Giành lại tri thức = Bringing knowledge back in: Từ lý thuyết kiến tạo xã hội tới lý thuyết duy thực xã hội trong xã hội học giáo dục
Sách là một đúc kết các tư tưởng và công trình của tác giả, mà thông qua những luận giải của mình, tác giả cũng đã tổng lược các trường phái lý thuyết xã hội học giáo dục trước đây cũng như hiện tại với những mặt mạnh yếu của chúng; phân tích những kinh nghiệm giáo dục thực tiễn trong chính sách chư...
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vie |
| Xuất bản : |
Nhà xuất bản Thời đại
2013
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/96539 |
| Từ khóa (tag): |
| _version_ | 1861218020647501824 |
|---|---|
| author | Michael F.D. Young |
| author2 | Nguyên Thị Kim Quý |
| author_facet | Nguyên Thị Kim Quý Michael F.D. Young |
| author_sort | Michael F.D. Young |
| collection | DSpaceTVQH |
| description | Sách là một đúc kết các tư tưởng và công trình của tác giả, mà thông qua những luận giải của mình, tác giả cũng đã tổng lược các trường phái lý thuyết xã hội học giáo dục trước đây cũng như hiện tại với những mặt mạnh yếu của chúng; phân tích những kinh nghiệm giáo dục thực tiễn trong chính sách chương trình giáo dục của Anh và vấn đề về đánh giá kết quả học theo bằng cấp ở Nam Phi; và đề ra hướng đi mới cho sự phát triển giáo dục. |
| format | Sách |
| id | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-96539 |
| institution | Thư viện số |
| language | Vie |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Nhà xuất bản Thời đại |
| record_format | dspace |
| spelling | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-965392024-12-17T09:30:05Z Giành lại tri thức = Bringing knowledge back in: Từ lý thuyết kiến tạo xã hội tới lý thuyết duy thực xã hội trong xã hội học giáo dục Michael F.D. Young Nguyên Thị Kim Quý Vũ Văn Hợp Nguyễn Thanh Hồ Minh Trí Giáo dục, đào tạo Lý thuyết giáo dục Xã hội học giáo dục Chương trình giáo dục Phát triển giáo dục 306.43 Gi-107l Sách là một đúc kết các tư tưởng và công trình của tác giả, mà thông qua những luận giải của mình, tác giả cũng đã tổng lược các trường phái lý thuyết xã hội học giáo dục trước đây cũng như hiện tại với những mặt mạnh yếu của chúng; phân tích những kinh nghiệm giáo dục thực tiễn trong chính sách chương trình giáo dục của Anh và vấn đề về đánh giá kết quả học theo bằng cấp ở Nam Phi; và đề ra hướng đi mới cho sự phát triển giáo dục. 2013 2024-11-15 Sách VV00039284 http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/96539 Vie Michael F. D. Young DTBOOKS 458 tr; PDF/A application/pdf Thư viện Quốc hội Nhà xuất bản Thời đại DTBOOKS Dịch từ nguyên tiếng Anh:Bringing Knowledge Back In Trích Tủ sách Phát triển Giáo dục Bản sao lưu trữ_Thư viện Quốc hội |
| spellingShingle | Giáo dục, đào tạo Lý thuyết giáo dục Xã hội học giáo dục Chương trình giáo dục Phát triển giáo dục 306.43 Gi-107l Michael F.D. Young Giành lại tri thức = Bringing knowledge back in: Từ lý thuyết kiến tạo xã hội tới lý thuyết duy thực xã hội trong xã hội học giáo dục |
| title | Giành lại tri thức = Bringing knowledge back in: Từ lý thuyết kiến tạo xã hội tới lý thuyết duy thực xã hội trong xã hội học giáo dục |
| title_full | Giành lại tri thức = Bringing knowledge back in: Từ lý thuyết kiến tạo xã hội tới lý thuyết duy thực xã hội trong xã hội học giáo dục |
| title_fullStr | Giành lại tri thức = Bringing knowledge back in: Từ lý thuyết kiến tạo xã hội tới lý thuyết duy thực xã hội trong xã hội học giáo dục |
| title_full_unstemmed | Giành lại tri thức = Bringing knowledge back in: Từ lý thuyết kiến tạo xã hội tới lý thuyết duy thực xã hội trong xã hội học giáo dục |
| title_short | Giành lại tri thức = Bringing knowledge back in: Từ lý thuyết kiến tạo xã hội tới lý thuyết duy thực xã hội trong xã hội học giáo dục |
| title_sort | gianh lai tri thuc bringing knowledge back in tu ly thuyet kien tao xa hoi toi ly thuyet duy thuc xa hoi trong xa hoi hoc giao duc |
| topic | Giáo dục, đào tạo Lý thuyết giáo dục Xã hội học giáo dục Chương trình giáo dục Phát triển giáo dục 306.43 Gi-107l |
| url | http://thuvienso.quochoi.vn/handle/11742/96539 |
| work_keys_str_mv | AT michaelfdyoung gianhlaitrithucbringingknowledgebackintulythuyetkientaoxahoitoilythuyetduythucxahoitrongxahoihocgiaoduc |
Giành lại tri thức: Bringing knowledge bachk in: Từ lý thuyết kiến tạo xã hội tới lý thuyết duy thực xã hội trong xã hội học giáo dục