Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Phát triển năng lực trực giác...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông

Hiển thị phiên bản khác
Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Võ Xuân Mai
Định dạng: Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Xuất bản : 2020
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/11742/80736
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Phiên bản khác
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên
_version_ 1861228928731971584
author Võ Xuân Mai
author_facet Võ Xuân Mai
author_sort Võ Xuân Mai
collection DSpaceTVQH
format Luận án, luận văn
id oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-80736
institution Thư viện số
language Vietnamese
publishDate 2020
record_format dspace
spelling oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-807362024-02-05T21:23:18Z Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông Võ Xuân Mai 2020-06-24 2020-07-01 Luận án, luận văn 35404 https://hdl.handle.net/11742/80736 vi Đại học Sư phạm Hà Nội 1 tr.; PDF/A application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf Thư viện Quốc hội
spellingShingle Võ Xuân Mai
Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
title Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
title_full Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
title_fullStr Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
title_full_unstemmed Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
title_short Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
title_sort phat trien nang luc truc giac toan hoc cho hoc sinh trong day hoc toan o truong trung hoc pho thong
url https://hdl.handle.net/11742/80736
work_keys_str_mv AT voxuanmai phattriennangluctrucgiactoanhocchohocsinhtrongdayhoctoanotruongtrunghocphothong

Tài liệu tương tự

  • Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
    Tác giả: Võ Xuân Mai
    Xuất bản : (2020)
  • Dạy học Hình học phẳng theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh chuyên Toán trung học phổ thông.
    Tác giả: Nguyễn Xuân Quỳnh
    Xuất bản : (2021)
  • Bồi dưỡng năng lực biểu diễn toán học và năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 6, lớp 7
    Tác giả: Vũ Thị Bình
    Xuất bản : (2016)
  • Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Toán lớp 11 Trung học phổ thông
    Tác giả: Phan Anh Tài
    Xuất bản : (2014)
  • Phát triển năng lực dạy học môn Toán bằng tiếng Anh cho giáo viên trung học phổ thông
    Tác giả: Chu Thu Hoàn
    Xuất bản : (2018)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved