Bài học từ "sân chơi" PISA
Tác giả: H.Hương
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập phát triển năng lực khoa học tự nhiên theo tiếp cận PISA cho học sinh trung học cơ sở
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | Nguyễn Thị Diễm Hằng |
|---|---|
| Định dạng: | Luận án, luận văn |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Việt |
| Xuất bản : |
2021
|
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/80461 |
| Từ khóa (tag): |
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
Bài học từ "sân chơi" PISA
Tác giả: H.Hương -
Hình thành cho sinh viên kỹ năng đánh giá năng lực khoa học của học sinh theo quan điểm PISA trong dạy học Sinh học ở trường phổ thông
Tác giả: Nguyễn Thị Việt Nga
Xuất bản : (2016) -
Thiết kế bài tập phân bậc theo thang Bloom trong dạy học phân hóa ở tiểu học
Tác giả: Vũ Thu Hằng
Xuất bản : (2023) -
Tháp nghiêng Pisa (Italia)\
Tác giả: Mạnh Thường -
Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học qua dạy học theo dự án
Tác giả: Nguyễn Thị Phương Nhung
Xuất bản : (2017)