Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Sử dụng mô hình dạy học kết hợ...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Sử dụng mô hình dạy học kết hợp (Blended learning) trong dạy học môn Sinh lý người và động vật cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học ở các trường đại học

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Hà Thị Hương
Định dạng: Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Xuất bản : 2020
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/11742/80057
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên

Tài liệu tương tự

Ảnh bìa
Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Văn Đại
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh theo B-Learning trong dạy học phần Quang hình học Vật lí 11
Tác giả: Nguyễn Thị Lan Ngọc
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh lí thực vật cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học ở các trường Cao đẳng Sư phạm
Tác giả: Đỗ Thị Loan
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Dạy học môn Lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học
Tác giả: Nguyễn Thanh Thủy
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Đánh giá kết quả đào tạo năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm Sinh học ở các trường đại học
Tác giả: Phạm Thị Hương
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Định hướng áp dụng dạy học kết hợp (Blended Learning) trong đào tạo luật ở Việt Nam: Vấn đề chính sách và thực tiễn
Tác giả: Đoàn Trung Kiên, et al.
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Bồi dưỡng năng lực dạy học theo Góc cho sinh viên ngành sư phạm vật lí.
Tác giả: Phùng Việt Hải
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Xây dựng và sử dụng Tài liệu điện tử dạy học nội dung về “Các phương pháp và kĩ thuật vật lí ứng dụng trong y học”, hỗ trợ dạy học môn Lí sinh y học cho sinh viên ngành y
Tác giả: Nguyễn Minh Tân
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Nghiên cứu sử dụng B-learning trong dạy học phần “Điện học” Vật lí 9, Trung học cơ sở
Tác giả: Nguyễn Kim Đào
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực sử dụng thí nghiệm trong dạy học cho sinh viên ngành sư phạm Vật lí
Tác giả: Lê Văn Vinh
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Nghiên cứu vận dụng dạy học vi mô rèn luyện kỹ năng dạy học bài tập cho sinh viên sư phạm vật lý ở trường Đại học.
Tác giả: Nguyễn Văn Tuấn
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Dạy học nghiệp vụ sư phạm dựa vào học tập trải nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm kĩ thuật
Tác giả: Nguyễn Văn Hạnh
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng xây dựng và sử dụng câu hỏi cho sinh viên khoa Sinh Đại học Sư phạm để dạy học Sinh học
Tác giả: Đỗ Thị Tố Như
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Tổ chức dạy học theo dự án trong môn Toán cao cấp cho sinh viên đại học khối ngành kỹ thuật
Tác giả: Nguyễn Văn Tuấn
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học thông qua vận dụng mô hình nghiên cứu bài học
Tác giả: Nguyễn Mậu Đức
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất
Tác giả: Nguyễn Thu Nga
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Dạy học vật lí đại cương cho sinh viên đại học khối ngành kĩ thuật theo tiếp cận CDIO
Tác giả: Tạ Thị Kim Tuyến
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm toán thông qua dạy học nội dung “những tình huống điển hình trong dạy học môn Toán”
Tác giả: Đào Thị Hoa
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Quản lí đánh giá năng lực chuyên môn giáo viên dạy học sinh khiếm thị cấp tiểu học
Tác giả: Hoàng Thị Nga
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Rèn luyện kỹ năng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
Tác giả: Trịnh Công Sơn
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Dạy học mô hình hóa trong môn Xác suất và Thống kê cho sinh viên ngành Kinh tế và Quản trị kinh doanh
Tác giả: Đồng Thị Hồng Ngọc
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông và sinh viên sư phạm hóa học trong dạy học hóa học.
Tác giả: Lê Huy Hoàng
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Tổ chức dạy tự học Sinh học tế bào cho học sinh chuyên Sinh học trung học phổ thông
Tác giả: Cao Xuân Phan
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Rèn luyện cho sinh viên kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn Toán ở tiểu học.
Tác giả: Lê Thị Tuyết Trinh
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Dạy học môn vẽ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận học tập tự định hướng cho sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật
Tác giả: Trương Minh Trí
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Quản lý dạy học môn tiếng Anh cho sinh viên ở các trường đại học khối ngành nghệ thuật theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Trịnh Thị Hà
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Thiết kế và sử dụng tài liệu theo mô đun trong dạy học môn Phương pháp dạy học Toán cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào
Tác giả: Done Souphida
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Xây dựng và sử dụng bài tập để phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh trong dạy học Sinh học cơ thể thực vật – Sinh học 11 Trung học phổ thông
Tác giả: Trương Xuân Cảnh
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Rèn luyện cho sinh viên đại học sư phạm kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học Sinh học ở trường phổ thông
Tác giả: Nguyễn Thị Hải Yến
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Dạy học hát Chèo và Quan họ cho sinh viên Đại học sư phạm Âm nhạc
Tác giả: Đặng Thị Lan
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Hình thành và phát triển kỹ năng dạy học với thí nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm vật lý trong đào tạo theo học chế tín chỉ.
Tác giả: Lê Minh Thanh Châu
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Tổ chức hoạt động học theo vấn đề trong dạy học Sinh thái học ở Khoa Sinh, trường Đại học Sư phạm
Tác giả: Nguyễn Thị Hằng
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh cho sinh viên ngành sư phạm Toán
Tác giả: Trần Trung Tình
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Xây dựng và sử dụng E-learning vào dạy học các kiến thức Hạt nhân nguyên tử Vật lí 12 THPT theo mô hình lớp học đảo ngược
Tác giả: Trương Thị Phương Chi
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học Toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học.
Tác giả: Lê Duy Cường
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Dạy học theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác cho sinh viên Đại học sư phạm
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh
Xuất bản : (2013)
Ảnh bìa
Dạy học nghiệp vụ sư phạm dựa vào nghiên cứu trường hợp cho sinh viên cao đẳng ngành giáo dục tiểu học
Tác giả: Nguyễn Khải Hoàn
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM HOÁ HỌC THÔNG QUA HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC PHỔ THÔNG
Tác giả: Đặng Thị Thuận An
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Dạy học dân ca nghi lễ Hát thờ cho sinh viên Đại học Sư phạm Âm nhạc
Tác giả: Nguyễn Thanh Tiến
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học
Tác giả: An Biên Thùy
Xuất bản : (2016)
Trang trước Trang sau

Tài liệu tương tự

  • Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
    Tác giả: Nguyễn Văn Đại
    Xuất bản : (2022)
  • Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh theo B-Learning trong dạy học phần Quang hình học Vật lí 11
    Tác giả: Nguyễn Thị Lan Ngọc
    Xuất bản : (2021)
  • Sử dụng thí nghiệm trong dạy học Sinh lí thực vật cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học ở các trường Cao đẳng Sư phạm
    Tác giả: Đỗ Thị Loan
    Xuất bản : (2018)
  • Dạy học môn Lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học
    Tác giả: Nguyễn Thanh Thủy
    Xuất bản : (2022)
  • Đánh giá kết quả đào tạo năng lực dạy học của sinh viên ngành sư phạm Sinh học ở các trường đại học
    Tác giả: Phạm Thị Hương
    Xuất bản : (2016)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved