Giàu, D. T. (2022). Phát triển năng lực đánh giá sự kiện cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (Vận dụng qua chương trình Lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918).
Chicago Style (17th ed.) CitationGiàu, Dương Tấn. Phát Triển Năng Lực đánh Giá Sự Kiện Cho Học Sinh Trong Dạy Học Lịch Sử ở Trường Trung Học Phổ Thông (Vận Dụng Qua Chương Trình Lịch Sử Việt Nam Từ Năm 1858 đến Năm 1918). 2022.
Trích dẫn MLAGiàu, Dương Tấn. Phát Triển Năng Lực đánh Giá Sự Kiện Cho Học Sinh Trong Dạy Học Lịch Sử ở Trường Trung Học Phổ Thông (Vận Dụng Qua Chương Trình Lịch Sử Việt Nam Từ Năm 1858 đến Năm 1918). 2022.
Cảnh báo! Những trích dẫn này có thể không chính xác 100%.