Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Giao tiếp và suy luận toán học...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn Đức Hồng
Định dạng: Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Xuất bản : 2023
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/11742/78366
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên

Tài liệu tương tự

Ảnh bìa
Đánh giá năng lực suy luận thống kê y học của sinh viên khi giải quyết vấn đề thực tế
Tác giả: Trần Thúy Hiền
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh bằng hình thức tranh luận khoa học trong dạy học Giải tích ở Trung học phổ thông
Tác giả: Vương Vĩnh Phát
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh cuối cấp tiểu học thông qua dạy học giải toán có lời văn
Tác giả: Đặng Thị Thủy
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học theo tiếp cận học hợp tác
Tác giả: Trần Xuân Bộ
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực
Tác giả: Nguyễn Đức Giang
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán
Tác giả: Lê Thu Phương
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Phát triển kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học ở trường đại học theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Nguyễn Văn Đệ
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Tìm hướng giải quyết bài toán thiếu giáo viên
Ảnh bìa
Suy nghĩ về quỹ hội cha mẹ học sinh
Ảnh bìa
Nếu Chính phủ đồng ý giải thể trường, sinh viên ĐHDL Đông Đô sẽ tiếp tục học ở đâu\
Tác giả: Minh Giang
Ảnh bìa
Vai trò tiên lượng của dấu ấn sinh học sST2 trong suy tim
Tác giả: Nguyễn Đức Khánh
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9
Tác giả: Phạm Đức Tài
Xuất bản : (2019)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực dạy học Toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp
Tác giả: Lê Trung Hiếu
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Bồi dưỡng năng lực biểu diễn toán học và năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 6, lớp 7
Tác giả: Vũ Thị Bình
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Toán lớp 11 Trung học phổ thông
Tác giả: Phan Anh Tài
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Bồi dưỡng giáo viên tiểu học về tổ chức học sinh học Toán thông qua hoạt động trải nghiệm
Tác giả: Nguyễn Quang Nhữ
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Thư của Chủ tịch nước Trần Đức Lương gưỉ các thầy giáo, cô giáo, học sinh và sinh viên cả nước nhân dịp khai giảng năm học mới 2001-2002\
Tác giả: Trần, Đức Lương
Ảnh bìa
Sử dụng biểu diễn trực quan hỗ trợ suy luận quy nạp và ngoại suy của học sinh mười lăm tuổi trong quá trình tìm kiếm quy luật toán
Tác giả: Trương Thị Khánh Phương
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Văn học văn hoá tiếp nhận và suy nghĩ
Tác giả: Đinh Xuân Dũng
Xuất bản : (2004)
Ảnh bìa
Sử dụng nghiên cứu bài học để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học cơ sở
Tác giả: Hoa Ánh Tường
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Giáo dục lý tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên: Thực trạng và những giải pháp\
Tác giả: Tuý Anh
Ảnh bìa
Văn học, văn hóa tiếp nhận và suy nghĩ: Phê bình-tiểu luận (1966-2004)\
Tác giả: Đinh, Xuân Dũng
Xuất bản : (2004)
Ảnh bìa
Văn học văn hoá tiếp nhận và suy nghĩ: Phê bình - tiểu luận (1966 - 2004)\
Tác giả: Đinh, Xuân Dũng
Xuất bản : (2004)
Ảnh bìa
Rèn luyện kỹ năng thiết kế và sử dụng tình huống dạy học tích hợp trong môn Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
Tác giả: Trịnh Công Sơn
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Phương thức xây dựng NHCH đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của sinh viên Đại học sư phạm Toán qua học phần Đại số sơ cấp
Tác giả: Thái Thị Nga
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Trà
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận quá trình
Tác giả: Nguyễn Nam Phương
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Kĩ năng giải quyết tình huống có vấn đề trong hoạt động học tập của sinh viên
Tác giả: Hoàng Thị Quỳnh Lan
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Dạy học học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên trường Đại học Sư phạm theo quan điểm tích hợp
Tác giả: Phạm Thị Diệu Thúy
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng dạy học tích hợp cho giáo viên môn Toán ở trường trung học phổ thông
Tác giả: Phan Bá Lê Hiền
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Bài toán tuyển sinh nên được giải bằng lời giải tổng thể và khoa học
Tác giả: Đặng Ứng Vận
Xuất bản : (2024)
Ảnh bìa
Tổ chức hoạt động xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học Toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học.
Tác giả: Lê Duy Cường
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên trong dạy học Giải tích ở trường Cao đẳng Sư phạm Nước CHDCND Lào
Tác giả: Jab Vongthavy
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản cho sinh viên Đại học ngành Giáo dục Tiểu học
Tác giả: Lê Thị Hồng
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh trung học cơ sở
Tác giả: Trần Thị Quỳnh Trang
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Luật giáo dục và các chế độ chính sách đối với giáo viện, học sinh và sinh viên
Xuất bản : (2002)
Ảnh bìa
Kỹ năng giải quyết tình huống có vấn đề trong hoạt động học tập của sinh viên trường đại học Luật Hà Nội
Tác giả: Đặng Thanh Nga
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Cẩm nang về quy chế, chế độ đối với giáo viên, học sinh, sinh viên\
Tác giả: Khánh Ly
Xuất bản : (2006)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán nhận thức phần Hóa học phi kim Trung học phổ thông
Tác giả: Đặng Trần Xuân
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh khuyết tật trí tuệ học hòa nhập ở tiểu học
Tác giả: Đinh Nguyễn Trang Thu
Xuất bản : (2017)
Trang trước Trang sau

Tài liệu tương tự

  • Đánh giá năng lực suy luận thống kê y học của sinh viên khi giải quyết vấn đề thực tế
    Tác giả: Trần Thúy Hiền
    Xuất bản : (2022)
  • Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh bằng hình thức tranh luận khoa học trong dạy học Giải tích ở Trung học phổ thông
    Tác giả: Vương Vĩnh Phát
    Xuất bản : (2021)
  • Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh cuối cấp tiểu học thông qua dạy học giải toán có lời văn
    Tác giả: Đặng Thị Thủy
    Xuất bản : (2021)
  • Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học theo tiếp cận học hợp tác
    Tác giả: Trần Xuân Bộ
    Xuất bản : (2021)
  • Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực
    Tác giả: Nguyễn Đức Giang
    Xuất bản : (2021)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved