Dạy học toán trung học phổ thông chuyên theo hướng tiếp cận thuyết đa trí tuệ
Tác giả: Trần Văn Trung
Xuất bản : (2018)
Dạy học Hình học Trung học cơ sở theo hướng vận dụng thuyết Đa trí tuệ
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | Nguyễn Trung Thanh |
|---|---|
| Định dạng: | Luận án, luận văn |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Việt |
| Xuất bản : |
2019
|
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/74492 |
| Từ khóa (tag): |
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
Dạy học toán trung học phổ thông chuyên theo hướng tiếp cận thuyết đa trí tuệ
Tác giả: Trần Văn Trung
Xuất bản : (2018) -
Hình thành và phát triển một số kỹ năng thích nghi trí tuệ cho học sinh trung học phông qua dạy học Hình học
Tác giả: Nguyễn Viết Dũng
Xuất bản : (2014) -
Dạy học Hình học phẳng theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh chuyên Toán trung học phổ thông.
Tác giả: Nguyễn Xuân Quỳnh
Xuất bản : (2021) -
Dạy học theo lý thuyết học tập tự định hướng trong đào tạo giáo viên Kinh tế gia đình
Tác giả: Nguyễn Thị Cẩm Vân
Xuất bản : (2016) -
Biện pháp dạy học đọc hiểu cho học sinh khuyết tật trí tuệ học hòa nhập đầu cấp tiểu học
Tác giả: Phạm Hà Thương
Xuất bản : (2023)