Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học qua dạy học theo dự án
Tác giả: Nguyễn Thị Phương Nhung
Xuất bản : (2017)
Thiết kế bài tập phân bậc theo thang Bloom trong dạy học phân hóa ở tiểu học
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | Vũ Thu Hằng |
|---|---|
| Định dạng: | Luận án, luận văn |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Việt |
| Xuất bản : |
2023
|
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/72469 |
| Từ khóa (tag): |
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học qua dạy học theo dự án
Tác giả: Nguyễn Thị Phương Nhung
Xuất bản : (2017) -
Thiết kế tình huống dạy học hiệu quả môn Toán ở Tiểu học
Tác giả: Đỗ Hoàng Mai
Xuất bản : (2018) -
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập phát triển năng lực khoa học tự nhiên theo tiếp cận PISA cho học sinh trung học cơ sở
Tác giả: Nguyễn Thị Diễm Hằng
Xuất bản : (2021) -
Dạy học chủ đề phân số ở trường tiểu học thông qua hoạt động giải các bài toán
Tác giả: Dương Hữu Tòng
Xuất bản : (2014) -
Thiết kế bài toán hình học gắn với thực tiễn trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông.
Tác giả: Vũ Hữu Tuyên
Xuất bản : (2016)