Phương pháp thiết kế và tổ chức thực hiện các dự án trong dạy học địa lí 12 - THPT
Tác giả: Nguyễn Thị Kim Liên
Xuất bản : (2014)
Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | Nguyễn Thị Kiên |
|---|---|
| Định dạng: | Luận án, luận văn |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Việt |
| Xuất bản : |
2014
|
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/72099 |
| Từ khóa (tag): |
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
Phương pháp thiết kế và tổ chức thực hiện các dự án trong dạy học địa lí 12 - THPT
Tác giả: Nguyễn Thị Kim Liên
Xuất bản : (2014) -
Khai thác một số ứng dụng trên điện thoại di động hỗ trợ học sinh lớp 12 THPT tự học Toán
Tác giả: Trịnh Thị Phương Thảo
Xuất bản : (2014) -
Xây dựng và sử dụng E-learning vào dạy học các kiến thức Hạt nhân nguyên tử Vật lí 12 THPT theo mô hình lớp học đảo ngược
Tác giả: Trương Thị Phương Chi
Xuất bản : (2017) -
Bồi dưỡng năng lực sử dụng ngôn ngữ vật lí của học sinh thông qua dạy học phân hoá một số nội dung về Động lực học chất điểm, Cân bằng của vật rắn - vật lí 10 THPT
Tác giả: LÊ NGỌC DIỆP
Xuất bản : (2023) -
Vận dụng algorit sáng chế để tổ chức dạy học Di truyền học (Sinh học 12 - Trung học phổ thông)
Tác giả: Trương Mộng Diện
Xuất bản : (2020)