AN INVESTIGATION INTO EFL TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERSPECTIVES ON FACTORS INFLUENCING ORAL FLUENCY IN THE CONTEXT OF THE UNIVERSITY IN VIETNAM
Tác giả: Võ Nguyên Dạ Thảo
Xuất bản : (2023)
ESP teachers’ practice of developing curriculum for non-English majors at some universities in Ho Chi Minh City
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | Huỳnh Thị Hoa Sen |
|---|---|
| Định dạng: | Luận án, luận văn |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Việt |
| Xuất bản : |
2022
|
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/67302 |
| Từ khóa (tag): |
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
AN INVESTIGATION INTO EFL TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERSPECTIVES ON FACTORS INFLUENCING ORAL FLUENCY IN THE CONTEXT OF THE UNIVERSITY IN VIETNAM
Tác giả: Võ Nguyên Dạ Thảo
Xuất bản : (2023) -
AN INVESTIGATION INTO EFL TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERSPECTIVE ON FACTORS INFLUENCING ORAL FLUENCY IN THE CONTEXT OF THE UNIVERSITY IN VIETNAM
Tác giả: Võ Nguyên Dạ Thảo
Xuất bản : (2022) -
Practical business English
Xuất bản : (1993) -
Eco-Cities sharing european and Asian best practices and experiences: Thành phố sinh thái qua kinh nghiệm và thực tiễn và của Châu Âu và Châu Á
Xuất bản : (2014) -
The ories and practices of development: Lý thuyết và thực tiễn của sự phát triển
Tác giả: Willis, Katie
Xuất bản : (2005)