Triển vọng phát triển chất lượng giáo dục dựa vào giáo dục nhân văn và giáo dục đa văn hóa (trường hợp các ngành khoa học xã hội và nhân văn - nghệ thuật)
Tác giả: Dương Trường Phúc
Xuất bản : (2024)
Vai trò của triết lý giáo dục trong giáo dục đại học Việt Nam hiện nay
Giáo dục và đào tạo có vị trí hết sức quan trọng đối với sự phát triển của mỗi quốc gia, dân tộc trong mọi thời đại. Song để giáo dục hoàn thành được sứ mệnh cao cả của mình, không thể không có một triết lý giáo dục phù hợp cả về mặt lý luận và thực tiễn. Đặc biệt trong bối cảnh toàn cầu hóa, việc x...
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | Đậu Thị Hồng |
|---|---|
| Đồng tác giả: | Trần Dương |
| Định dạng: | Tài liệu tham khảo |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Việt |
| Xuất bản : |
2023
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/58408 |
| Từ khóa (tag): |
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
Triển vọng phát triển chất lượng giáo dục dựa vào giáo dục nhân văn và giáo dục đa văn hóa (trường hợp các ngành khoa học xã hội và nhân văn - nghệ thuật)
Tác giả: Dương Trường Phúc
Xuất bản : (2024) -
Triết lý giáo dục hướng tới tư duy độc lập
Tác giả: Thanh Yến -
Tư tưởng triết học và giáo dục của Trần Đức Thảo/
Xuất bản : (2015) -
Tư tưởng triết học và giáo dục của Trần Đức Thảo/
Xuất bản : (2015) -
Những trăn trở cho đổi mới giáo dục đại học Việt Nam
Tác giả: Phạm Văn Quyết