Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Phương pháp giảng dạy và vấn đ...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Phương pháp giảng dạy và vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo nghề luật sư

Nâng cao chất lượng đào tạo và đào tạo nghề luật sư đáp ứng nhu cầu cho sự phát triển và hội nhập với thế giới đang là thách thức đối với Học viện Tư pháp. Để thực hiện được việc ấy, một trong yếu tố cần quan tâm là phương pháp giảng dạy. Làm thế nào để học viên có thể phát huy được năng lực tự học,...

Miêu tả chi tiết

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Tống Thị Thanh Thanh
Định dạng: Bài trích
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Chủ đề:
Giảng dạy
Luật sư
Nghề Luật sư
Truy cập trực tuyến:https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32272
https://hdl.handle.net/11742/54580
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên

Tài liệu tương tự

  • Nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Anh ở các trường đại học hiện nay
    Tác giả: Phạm Minh Đức
    Xuất bản : (2020)
  • Cần sớm phân luồng dạy nghề
  • Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác và giảng dạy
    Tác giả: Bế Trung Anh, et al.
    Xuất bản : (2014)
  • Đổi mới phương pháp giảng dạy: Trao đổi ý kiến: Làm thế nào để thực hiện có hiệu quả NQTW2 về GD-ĐT của giáo viên PTTH chuyên Lê Quý Đôn, Hà đông, Hà tây\
    Tác giả: Đặng Hiển
  • Sử dụng bản án trong giảng dạy pháp luật phần lý thuyết - kinh nghiệm qua một trường hợp ở Anh
    Tác giả: Đỗ Thị Mai Hạnh
    Xuất bản : (2015)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved