Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Các giải pháp bồi dưỡng để nân...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng Sông Cửu Long

Nhóm tác giả trên cơ sở khảo sát trình độ học sinh và phương pháp giảng dạy của giáo viên nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp giúp giáo viên tiểu học nâng cao chất lượng giảng dạy.

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn Thị Quy
Định dạng: Tài liệu tham khảo khác
Xuất bản : 2007
Chủ đề:
Giáo dục
Nâng cao chất lượng giáo viên
Giáo viên tiểu học
Đồng bằng Sông Cửu Long
Đề tài khoa học
Giáo dục và đào tạo
Truy cập trực tuyến:http://172.16.22.37/DefaultBookView.aspx?BookID=23974
https://hdl.handle.net/11742/45817
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên
_version_ 1861229616615653376
author Nguyễn Thị Quy
author_facet Nguyễn Thị Quy
author_sort Nguyễn Thị Quy
collection DSpaceTVQH
description Nhóm tác giả trên cơ sở khảo sát trình độ học sinh và phương pháp giảng dạy của giáo viên nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp giúp giáo viên tiểu học nâng cao chất lượng giảng dạy.
format Tài liệu tham khảo khác
id oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-45817
institution Thư viện số
publishDate 2007
record_format dspace
spelling oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-458172024-07-08T10:48:00Z Các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng Sông Cửu Long Nguyễn Thị Quy Giáo dục Nâng cao chất lượng giáo viên Giáo viên tiểu học Đồng bằng Sông Cửu Long Đề tài khoa học Giáo dục và đào tạo Nhóm tác giả trên cơ sở khảo sát trình độ học sinh và phương pháp giảng dạy của giáo viên nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp giúp giáo viên tiểu học nâng cao chất lượng giảng dạy. Nhóm tác giả trên cơ sở khảo sát trình độ học sinh và phương pháp giảng dạy của giáo viên nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp giúp giáo viên tiểu học nâng cao chất lượng giảng dạy. 2007-11 Tài liệu tham khảo khác 23974 http://172.16.22.37/DefaultBookView.aspx?BookID=23974 https://hdl.handle.net/11742/45817 application/pdf 33 trang
spellingShingle Giáo dục
Nâng cao chất lượng giáo viên
Giáo viên tiểu học
Đồng bằng Sông Cửu Long
Đề tài khoa học
Giáo dục và đào tạo
Nguyễn Thị Quy
Các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng Sông Cửu Long
title Các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng Sông Cửu Long
title_full Các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng Sông Cửu Long
title_fullStr Các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng Sông Cửu Long
title_full_unstemmed Các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng Sông Cửu Long
title_short Các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học đồng bằng Sông Cửu Long
title_sort cac giai phap boi duong de nang cao chat luong doi ngu giao vien tieu hoc dong bang song cuu long
topic Giáo dục
Nâng cao chất lượng giáo viên
Giáo viên tiểu học
Đồng bằng Sông Cửu Long
Đề tài khoa học
Giáo dục và đào tạo
url http://172.16.22.37/DefaultBookView.aspx?BookID=23974
https://hdl.handle.net/11742/45817
work_keys_str_mv AT nguyenthiquy cacgiaiphapboiduongđenangcaochatluongđoingugiaovientieuhocđongbangsongcuulong

Tài liệu tương tự

  • Giáo dục ở đồng bằng sông Cửu long chất lượng thấp, vì sao
    Tác giả: Huỳnh, Phước Lợi
  • Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục vùng đồng bằng sông Cửu Long
    Tác giả: Bùi Ngọc Hiền, et al.
    Xuất bản : (2014)
  • Quản lý đội ngũ tổ trưởng chuyên môn các trường tiểu học khu vực đồng bằng sông Cửu Long
    Tác giả: Lê Văn Dũng
    Xuất bản : (2019)
  • Khảo sát kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh và Hà Nội
    Xuất bản : (2012)
  • Ở “vùng trũng” giáo dục quốc gia
    Xuất bản : (16-9)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved