Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Toán lớp 11 Trung học phổ thông
Tác giả: Phan Anh Tài
Xuất bản : (2014)
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh tiểu học trong dạy học toán
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | Lê Thu Phương |
|---|---|
| Định dạng: | Luận án, luận văn |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Việt |
| Xuất bản : |
2021
|
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/80163 |
| Từ khóa (tag): |
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Toán lớp 11 Trung học phổ thông
Tác giả: Phan Anh Tài
Xuất bản : (2014) -
Quản lí đánh giá năng lực chuyên môn giáo viên dạy học sinh khiếm thị cấp tiểu học
Tác giả: Hoàng Thị Nga
Xuất bản : (2021) -
Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh cuối cấp tiểu học thông qua dạy học giải toán có lời văn
Tác giả: Đặng Thị Thủy
Xuất bản : (2021) -
Rèn luyện cho sinh viên kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn Toán ở tiểu học.
Tác giả: Lê Thị Tuyết Trinh
Xuất bản : (2017) -
Xây dựng và sử dụng hồ sơ học tập trong đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 9
Tác giả: Phạm Đức Tài
Xuất bản : (2019)