Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học thông qua vận dụng mô hình nghiên cứu bài học
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Xuất bản : |
2016
|
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/78979 |
| Từ khóa (tag): |
Bồi dưỡng năng lực dạy học theo Góc cho sinh viên ngành sư phạm vật lí.