Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • DẠY HỌC TỪ NGỮ ĐỒNG NGHĨA TRON...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

DẠY HỌC TỪ NGỮ ĐỒNG NGHĨA TRONG MÔN TIẾNG VIỆT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trần Thị Quỳnh Nga
Xuất bản : 2015
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/11742/78943
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên

Tài liệu tương tự

Ảnh bìa
DẠY HỌC THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG GIỜ TIẾNG VIỆT THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP
Tác giả: Huỳnh Kim Tường Vi
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực từ ngữ cho học sinh tiểu học Jrai trong dạy học Tiếng Việt
Tác giả: Hồ Trần Ngọc Oanh
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Quản lý dạy học môn Tiếng Anh ở các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh theo hướng phát triển năng lực học sinh
Tác giả: Phạm Thị Quỳnh Như
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Quản lí đánh giá năng lực chuyên môn giáo viên dạy học sinh khiếm thị cấp tiểu học
Tác giả: Hoàng Thị Nga
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Quản lý dạy học môn tiếng Anh cho sinh viên ở các trường đại học khối ngành nghệ thuật theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Trịnh Thị Hà
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Trần Thị Ngọc Hiếu
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Tổ chức xêmina trong dạy học môn Giáo dục học ở đại học theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Nguyễn Thị Bích Liên
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Quản lý hoạt động dạy học môn Toán bằng tiếng Anh ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Tác giả: Nguyễn Văn Ngọc
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Dạy học môn Kỹ thuật may 2 cho sinh viên cao đẳng theo tiếp cận mục tiêu
Tác giả: Phan Thị Hải Vân
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực giao tiếp trong dạy học Ngoại ngữ cho học sinh trung học phổ thông theo tiếp cận trải nghiệm
Tác giả: Nguyễn Thu Thủy
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực dạy học môn Toán bằng tiếng Anh cho giáo viên trung học phổ thông
Tác giả: Chu Thu Hoàn
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Dạy học môn Lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học
Tác giả: Nguyễn Thanh Thủy
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường tiểu học tỉnh Nghệ An theo tiếp cận năng lực.
Tác giả: Phùng Quang Dương
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường tiểu học tỉnh Nghệ An theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Phùng Quang Dương
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Trà
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Bồi dưỡng năng lực biểu diễn toán học và năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 6, lớp 7
Tác giả: Vũ Thị Bình
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Quản lý dạy học môn Ngữ văn trường trung học cơ sở thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học,
Tác giả: Bùi Thị Kim Anh
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Phát triển kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học ở trường đại học theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Nguyễn Văn Đệ
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Dạy học nhóm bài Ngữ dụng học ở THCS theo quan điểm giao tiếp
Tác giả: Lê Thị Minh Nguyệt
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học trong dạy học môn Toán lớp 4, lớp 5 trường tiểu học
Tác giả: Thái Huy Vinh
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Dạy học bốn phép tính với số tự nhiên trong môn Toán ở Tiểu học theo hướng phát triển năng lực.
Tác giả: Nguyễn Thị Kiều Oanh
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Dạy học viết văn bản cho học sinh tiểu học theo định hướng phát triển năng lực
Tác giả: Lê Ngọc Tường Khanh
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Nguyễn Thị Mai Thu
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học theo tiếp cận học hợp tác
Tác giả: Trần Xuân Bộ
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Giáo dục môi trường dựa vào trải nghiệm trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học
Tác giả: Võ Trung Minh
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Quản lý dạy học môn tiếng Anh ở các trường đại học đáp ứng chuẩn đầu ra.
Tác giả: Trương Tố Loan
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận quá trình
Tác giả: Nguyễn Nam Phương
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Quản lý dạy học môn Ngữ văn ở các trường Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội theo tiếp cận hợp tác
Tác giả: Nguyễn Thu Chinh
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Rèn luyện cho sinh viên kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn Toán ở tiểu học.
Tác giả: Lê Thị Tuyết Trinh
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Thiết kế tình huống dạy học hiệu quả môn Toán ở Tiểu học
Tác giả: Đỗ Hoàng Mai
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh cuối cấp tiểu học thông qua dạy học giải toán có lời văn
Tác giả: Đặng Thị Thủy
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực dạy học Toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp
Tác giả: Lê Trung Hiếu
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực từ ngữ tiếng Việt cho học viên Hàn Quốc theo hướng vận dụng Ngôn ngữ học tri nhận
Tác giả: Đỗ Phương Thảo
Xuất bản : (2019)
Ảnh bìa
Dạy học môn vẽ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận học tập tự định hướng cho sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật
Tác giả: Trương Minh Trí
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Quản lý bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học tỉnh Hải Dương theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Đặng Thị Khánh
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Trịnh Cam Ly
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Dạy học Hình học phẳng theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh chuyên Toán trung học phổ thông.
Tác giả: Nguyễn Xuân Quỳnh
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Giáo dục công dân theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thông hiện nay
Tác giả: Nguyễn Quang Thuận
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Phùng Thị Vân Anh
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực tự học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận dạy học tích cực
Tác giả: Nguyễn Đức Giang
Xuất bản : (2021)
Trang trước Trang sau

Tài liệu tương tự

  • DẠY HỌC THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG GIỜ TIẾNG VIỆT THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP
    Tác giả: Huỳnh Kim Tường Vi
    Xuất bản : (2015)
  • Phát triển năng lực từ ngữ cho học sinh tiểu học Jrai trong dạy học Tiếng Việt
    Tác giả: Hồ Trần Ngọc Oanh
    Xuất bản : (2020)
  • Quản lý dạy học môn Tiếng Anh ở các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh theo hướng phát triển năng lực học sinh
    Tác giả: Phạm Thị Quỳnh Như
    Xuất bản : (2020)
  • Quản lí đánh giá năng lực chuyên môn giáo viên dạy học sinh khiếm thị cấp tiểu học
    Tác giả: Hoàng Thị Nga
    Xuất bản : (2021)
  • Quản lý dạy học môn tiếng Anh cho sinh viên ở các trường đại học khối ngành nghệ thuật theo tiếp cận năng lực
    Tác giả: Trịnh Thị Hà
    Xuất bản : (2023)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved