Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Tổ chức hoạt động ngoài giờ lê...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp trong dạy học Địa lý 12 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trần Xuân Tiếp
Định dạng: Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Xuất bản : 2017
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/11742/75156
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên

Tài liệu tương tự

Ảnh bìa
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hoá ở trường trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Phạm Thị Lệ Nhân
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học cơ sở qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
Tác giả: Lê Thị Minh Hoa
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Quản lý Hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường trung học cơ sở thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục
Tác giả: Vương Hương GianG
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Tổ chức dạy học Địa lí 12 ở trường Trung học phổ thông theo quan điểm sư phạm tương tác
Tác giả: Nguyễn Thị Ninh
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
XÂY DỰNG LỚP HỌC TƯ DUY THÔNG QUA DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Tác giả: Lê Trung Tín
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Tích hợp Giáo dục hướng nghiệp trong dạy học Địa lí 12 trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Thị Luyến
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Dạy học khám phá phần Cơ sở di truyền học ở lớp chuyên Sinh trung học phổ thông
Tác giả: Trần Thị Thanh Xuân
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Trịnh Cam Ly
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Phát triển tư duy không gian cho học sinh trong dạy học Địa lí 12 ở trường Trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Tú Linh
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Dạy học theo hướng hỗ trợ học sinh lớp 4 gặp khó khăn trong học toán
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Tuyên
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Dạy khoa học lớp 4, 5 theo hướng tìm tòi thực nghiệm
Tác giả: Đàm Quang Hưng
Xuất bản : (2019)
Ảnh bìa
Xây dựng và sử dụng E-learning vào dạy học các kiến thức Hạt nhân nguyên tử Vật lí 12 THPT theo mô hình lớp học đảo ngược
Tác giả: Trương Thị Phương Chi
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Toán lớp 11 Trung học phổ thông
Tác giả: Phan Anh Tài
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018)
Tác giả: Nguyễn Thị Quý
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Nâng cao hiệu quả bài học lịch sử Việt Nam lớp 12 trường trung học phổ thông các tỉnh miền núi phía Bắc
Tác giả: Ngô Thị Lan Hương
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn Học vần theo định hướng phát triển năng lực của người học
Tác giả: Thạch Thị Lan Anh
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 ở trường Trung học phổ thông
Tác giả: Vương Cẩm Hương
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 ở trường Trung học phổ thông
Tác giả: Vương Cẩm Hương
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Bồi dưỡng năng lực biểu diễn toán học và năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 6, lớp 7
Tác giả: Vũ Thị Bình
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Phải nâng cao chất lượng, hiệu quả giờ dạy trên lớp: ý kiến của các ĐBQH dự kỳ họp
Ảnh bìa
Phát triển năng lực tư duy phê phán cho học sinh trong dạy học hóa học lớp 10 chuyên hóa học trường trung học phổ thông chuyên
Tác giả: Trịnh Lê Hồng Phương
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp
Tác giả: Đàm Thị Hòa
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh lớp 4, lớp 5 thông qua dạy học giải toán
Tác giả: Đỗ Tùng
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học trong dạy học môn Toán lớp 4, lớp 5 trường tiểu học
Tác giả: Thái Huy Vinh
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội
Tác giả: Lê Ngọc Hoa
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Vận dụng quan hệ nhân quả để phát triển năng lực nhận thức tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12- Trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Thị Hà
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Vận dụng algorit sáng chế để tổ chức dạy học Di truyền học (Sinh học 12 - Trung học phổ thông)
Tác giả: Trương Mộng Diện
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Vận dụng algorit sáng chế để tổ chức dạy học Di truyền học (Sinh học 12 - Trung học phổ thông)
Tác giả: Trương Mộng Diện
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội
Tác giả: Nguyễn Thị Nga
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Văn Đại
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Dạy học dựa vào dự án ở lớp 4 - 5 cấp tiểu học
Tác giả: Phan Thanh Hà
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực giao tiếp trong dạy học Ngoại ngữ cho học sinh trung học phổ thông theo tiếp cận trải nghiệm
Tác giả: Nguyễn Thu Thủy
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Tác giả: Trần Trung Dũng
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
DẠY HỌC THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG GIỜ TIẾNG VIỆT THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP
Tác giả: Huỳnh Kim Tường Vi
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Dạy học môn Toán lớp 11 ở nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào theo hướng rèn luyện các hoạt động trí tuệ cho học sinh
Tác giả: Somchay Songsamayvong
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Khai thác một số ứng dụng trên điện thoại di động hỗ trợ học sinh lớp 12 THPT tự học Toán
Tác giả: Trịnh Thị Phương Thảo
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Tổ chức các hoạt động giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy học Địa lí 12 Trung học phổ thông với sự trợ giúp của công nghệ thông tin và truyền thông
Tác giả: Đỗ Thị Lý
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông
Tác giả: Bùi Ngọc Nhân
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh trong dạy học văn bản Ngữ Văn lớp 9
Tác giả: Đỗ Thị Lan
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Dạy học Hình học phẳng theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh chuyên Toán trung học phổ thông.
Tác giả: Nguyễn Xuân Quỳnh
Xuất bản : (2021)
Trang trước Trang sau

Tài liệu tương tự

  • Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng xã hội hoá ở trường trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh
    Tác giả: Phạm Thị Lệ Nhân
    Xuất bản : (2015)
  • Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học cơ sở qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
    Tác giả: Lê Thị Minh Hoa
    Xuất bản : (2015)
  • Quản lý Hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường trung học cơ sở thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục
    Tác giả: Vương Hương GianG
    Xuất bản : (2021)
  • Tổ chức dạy học Địa lí 12 ở trường Trung học phổ thông theo quan điểm sư phạm tương tác
    Tác giả: Nguyễn Thị Ninh
    Xuất bản : (2018)
  • XÂY DỰNG LỚP HỌC TƯ DUY THÔNG QUA DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
    Tác giả: Lê Trung Tín
    Xuất bản : (2016)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved