Chi, L. T. Đ. (2020). Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh ở trường Trung học cơ sở.
Chicago Style (17th ed.) CitationChi, Lê Thị Đặng. Vận Dụng Phương Pháp Bàn Tay Nặn Bột Trong Dạy Học Hóa Học Nhằm Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn đề Và Sáng tạo Cho Học Sinh ở Trường Trung Học Cơ Sở. 2020.
MLA (9th ed.) CitationChi, Lê Thị Đặng. Vận Dụng Phương Pháp Bàn Tay Nặn Bột Trong Dạy Học Hóa Học Nhằm Phát Triển Năng Lực Giải Quyết Vấn đề Và Sáng tạo Cho Học Sinh ở Trường Trung Học Cơ Sở. 2020.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.