Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Luận án, luận văn |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2023
|
| Online Access: | https://hdl.handle.net/11742/72112 |
| Tags: |
| _version_ | 1861228055337369600 |
|---|---|
| author | Nguyễn Thị Mai Thu |
| author_facet | Nguyễn Thị Mai Thu |
| author_sort | Nguyễn Thị Mai Thu |
| collection | DSpaceTVQH |
| format | Luận án, luận văn |
| id | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-72112 |
| institution | Thư viện số |
| language | Vietnamese |
| publishDate | 2023 |
| record_format | dspace |
| spelling | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-721122024-02-05T02:51:42Z Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thị Mai Thu 2023-09-25 2023-10-02 Luận án, luận văn 42567 https://hdl.handle.net/11742/72112 vi Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 1 tr. application/pdf Thư viện Quốc hội |
| spellingShingle | Nguyễn Thị Mai Thu Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh |
| title | Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh |
| title_full | Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh |
| title_fullStr | Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh |
| title_full_unstemmed | Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh |
| title_short | Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh |
| title_sort | quan ly hoat dong day hoc theo dinh huong tiep can nang luc hoc sinh tieu hoc tai thanh pho ho chi minh |
| url | https://hdl.handle.net/11742/72112 |
| work_keys_str_mv | AT nguyenthimaithu quanlyhoatđongdayhoctheođinhhuongtiepcannangluchocsinhtieuhoctaithanhphohochiminh |