Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Vận dụng lí thuyết graph trong...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn Thị Kiên
Định dạng: Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Xuất bản : 2014
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/11742/72099
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên
_version_ 1861228900944707584
author Nguyễn Thị Kiên
author_facet Nguyễn Thị Kiên
author_sort Nguyễn Thị Kiên
collection DSpaceTVQH
format Luận án, luận văn
id oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-72099
institution Thư viện số
language Vietnamese
publishDate 2014
record_format dspace
spelling oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-720992024-02-05T02:51:12Z Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT) Nguyễn Thị Kiên 2014-09-15 2014-09-22 Luận án, luận văn 20080 https://hdl.handle.net/11742/72099 vi ĐH Sư phạm Hà Nội 2 tr. application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document Thư viện Quốc hội
spellingShingle Nguyễn Thị Kiên
Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)
title Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)
title_full Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)
title_fullStr Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)
title_full_unstemmed Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)
title_short Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)
title_sort van dung li thuyet graph trong day hoc phan di truyen hoc sinh hoc 12 thpt
url https://hdl.handle.net/11742/72099
work_keys_str_mv AT nguyenthikien vandunglithuyetgraphtrongdayhocphanditruyenhocsinhhoc12thpt

Tài liệu tương tự

  • Phương pháp thiết kế và tổ chức thực hiện các dự án trong dạy học địa lí 12 - THPT
    Tác giả: Nguyễn Thị Kim Liên
    Xuất bản : (2014)
  • Khai thác một số ứng dụng trên điện thoại di động hỗ trợ học sinh lớp 12 THPT tự học Toán
    Tác giả: Trịnh Thị Phương Thảo
    Xuất bản : (2014)
  • Xây dựng và sử dụng E-learning vào dạy học các kiến thức Hạt nhân nguyên tử Vật lí 12 THPT theo mô hình lớp học đảo ngược
    Tác giả: Trương Thị Phương Chi
    Xuất bản : (2017)
  • Bồi dưỡng năng lực sử dụng ngôn ngữ vật lí của học sinh thông qua dạy học phân hoá một số nội dung về Động lực học chất điểm, Cân bằng của vật rắn - vật lí 10 THPT
    Tác giả: LÊ NGỌC DIỆP
    Xuất bản : (2023)
  • Vận dụng algorit sáng chế để tổ chức dạy học Di truyền học (Sinh học 12 - Trung học phổ thông)
    Tác giả: Trương Mộng Diện
    Xuất bản : (2020)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved