Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Nghiên cứu sử dụng B-learning...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Nghiên cứu sử dụng B-learning trong dạy học phần “Điện học” Vật lí 9, Trung học cơ sở

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn Kim Đào
Định dạng: Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Xuất bản : 2020
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/11742/72001
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên

Tài liệu tương tự

Ảnh bìa
Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh theo B-Learning trong dạy học phần Quang hình học Vật lí 11
Tác giả: Nguyễn Thị Lan Ngọc
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Dạy học Vật lí theo quy trình nghiên cứu khoa học chương “Điện từ học” cấp trung học cơ sở.
Tác giả: Nguyễn Văn Nghiệp
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Xây dựng và sử dụng E-learning vào dạy học các kiến thức Hạt nhân nguyên tử Vật lí 12 THPT theo mô hình lớp học đảo ngược
Tác giả: Trương Thị Phương Chi
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Dạy học tích hợp trong môn Địa lí 9 ở trường Trung học cơ sở
Tác giả: Hoàng Thị Thanh Giang
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Dạy học tích hợp trong môn Địa lí 9 ở trường Trung học cơ sở
Tác giả: Hoàng Thị Thanh Giang
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Dạy học tích hợp trong môn Địa lí 9 ở trường Trung học cơ sở
Tác giả: Hoàng Thị Thanh Giang
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh trong dạy học một số kiến thức phần “Điện học - Điện từ học” Vật lí trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Ngọc Anh
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Xác định và rèn luyện hệ thống kĩ năng học tập cho học sinh trong dạy học phần “Điện học", Vật lí 11
Tác giả: Quách Nguyễn Bảo Nguyên
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học phần hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Văn Đại
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Bồi dưỡng năng lực thực hành thí nghiệm cho học sinh trong dạy học phần Quang hình học vật lí 11 Trung học phổ thông
Tác giả: NGUYỄN VĂN NGHĨA
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực tích hợp kiến thức các khoa học tự nhiên của sinh viên sư phạm Vật lí trong dạy học Vật lí đại cương phần “Vật lí nguyên tử hạt nhân
Tác giả: Trần Thị Kiểm Thu
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Sử dụng mô hình dạy học kết hợp (Blended learning) trong dạy học môn Sinh lý người và động vật cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học ở các trường đại học
Tác giả: Hà Thị Hương
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức thuộc chương điện học (vật lí lớp 9 trung học cơ sở) nhằm phát huy tính năng động, bồi dưỡng năng lực sáng tạo và hợp tác của học sinh
Tác giả: Cao Thị Sông Hương
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường trung học phổ thông thông qua môn Vật lí
Tác giả: Phạm Văn Vương
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Bồi dưỡng năng lực sử dụng ngôn ngữ vật lí của học sinh thông qua dạy học phân hoá một số nội dung về Động lực học chất điểm, Cân bằng của vật rắn - vật lí 10 THPT
Tác giả: LÊ NGỌC DIỆP
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Dạy học vật lí đại cương cho sinh viên đại học khối ngành kĩ thuật theo tiếp cận CDIO
Tác giả: Tạ Thị Kim Tuyến
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực trong dạy học Vật lí 10 Trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Đăng Nhật
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Xây dựng và sử dụng Tài liệu điện tử dạy học nội dung về “Các phương pháp và kĩ thuật vật lí ứng dụng trong y học”, hỗ trợ dạy học môn Lí sinh y học cho sinh viên ngành y
Tác giả: Nguyễn Minh Tân
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông
Tác giả: Bùi Ngọc Nhân
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Khai thác, sử dụng thí nghiệm tự tạo hỗ trợ tổ chức dạy học nhóm một số kiến thức phần Điện học, Điện từ học Vật lý lớp 9 THCS
Tác giả: Nguyễn Viết Thanh Minh
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Vận dụng lí thuyết graph trong dạy học phần Di truyền học (Sinh học 12 – THPT)
Tác giả: Nguyễn Thị Kiên
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Dạy học phần “Điện học” vật lý 11 Trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
Tác giả: Trần Ngọc Thắng
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Dạy học phần “Điện học” vật lý 11 Trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Tác giả: Trần Ngọc Thắng
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Dạy học phần “Điện học” vật lý 11 Trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Tác giả: Trần Ngọc Thắng
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Dạy học phần “Điện học” vật lý 11 Trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Tác giả: Trần Ngọc Thắng
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Tổ chức hoạt động học tập vật lí cho học sinh THCS theo định hướng tìm tòi nghiên cứu
Tác giả: Võ Văn Thông
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
The World of learning 1995
Xuất bản : (1994)
Ảnh bìa
Let's learn Korean
Ảnh bìa
Nghiên cứu tinh mệnh học: Từ thuyết phân dã đến các khoa học mệnh lí
Tác giả: nguyễn, anh vũ
Xuất bản : (2010)
Ảnh bìa
Nghiên cứu tinh mệnh học: Từ thuyết phân rã đến các khoa học mệnh lí
Tác giả: Nguyễn Anh Vũ
Xuất bản : (2010)
Ảnh bìa
Hình thành và phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Vật lí ở Trường Dự bị Đại học Dân tộc
Tác giả: Lương Viết Mạnh
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm kết nối máy tính trong dạy học chương “Dao động cơ” vật lí 12 trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Đăng Thuấn
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Bồi dưỡng năng lực dạy học theo Góc cho sinh viên ngành sư phạm vật lí.
Tác giả: Phùng Việt Hải
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học và điện từ học Vật lí THPT với sự hỗ trợ của mạng xã hội Facebook
Tác giả: NGUYỄN VĂN KIỆT
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Tích hợp Giáo dục hướng nghiệp trong dạy học Địa lí 12 trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Thị Luyến
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Tố chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn” vật lí 10 Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Tác giả: Đỗ Hùng Dũng
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Dạy học khái niệm đạo hàm và tích phân theo quan điểm liên môn: trường hợp liên môn Toán – Vật lí
Tác giả: Ngô Minh Đức
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Let's learn about Korea
Xuất bản : (2002)
Ảnh bìa
Học vần a,b,c...\
Tác giả: Ngô, Khắc Tài
Ảnh bìa
Xây dựng và sử dụng công cụ đánh giá thực trong dạy học Vật lí đại cương
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hằng
Xuất bản : (2022)
Trang trước Trang sau

Tài liệu tương tự

  • Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh theo B-Learning trong dạy học phần Quang hình học Vật lí 11
    Tác giả: Nguyễn Thị Lan Ngọc
    Xuất bản : (2021)
  • Dạy học Vật lí theo quy trình nghiên cứu khoa học chương “Điện từ học” cấp trung học cơ sở.
    Tác giả: Nguyễn Văn Nghiệp
    Xuất bản : (2018)
  • Xây dựng và sử dụng E-learning vào dạy học các kiến thức Hạt nhân nguyên tử Vật lí 12 THPT theo mô hình lớp học đảo ngược
    Tác giả: Trương Thị Phương Chi
    Xuất bản : (2017)
  • Dạy học tích hợp trong môn Địa lí 9 ở trường Trung học cơ sở
    Tác giả: Hoàng Thị Thanh Giang
    Xuất bản : (2020)
  • Dạy học tích hợp trong môn Địa lí 9 ở trường Trung học cơ sở
    Tác giả: Hoàng Thị Thanh Giang
    Xuất bản : (2020)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved