Giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 - 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi đóng vai ở trường mầm non
Tác giả: Hồ Sỹ Hùng
Xuất bản : (2020)
Nghiên cứu lựa chọn bài tập thể chất nâng cao khả năng chú ý có chủ định của trẻ (6 - 9 tuổi) chậm phát triển trí tuệ dạng nhẹ ở thành phố Hồ Chí Minh
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | Lâm Thanh Minh |
|---|---|
| Định dạng: | Luận án, luận văn |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Việt |
| Xuất bản : |
2020
|
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/71891 |
| Từ khóa (tag): |
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
Giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 - 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi đóng vai ở trường mầm non
Tác giả: Hồ Sỹ Hùng
Xuất bản : (2020) -
Giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 - 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi đóng vai ở trường mầm non.
Tác giả: Hồ Sỹ Hùng
Xuất bản : (2020) -
Giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng lời nói cho trẻ 5-6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ
Tác giả: Nguyễn Thị Quỳnh Anh
Xuất bản : (2020) -
Giáo dục kỹ năng giao tiếp bằng lời nói cho trẻ 5-6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ
Tác giả: Nguyễn Thị Quỳnh Anh
Xuất bản : (2020) -
Phát triển kỹ năng nghe – nói cho trẻ khiếm thính 3 – 6 tuổi
Tác giả: Nguyễn Minh Phượng
Xuất bản : (2021)