Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông cốt cán theo tiếp cận vị trí việc làm

Được lưu tại giá sách ảo:

Hiển thị chi tiết
Tác giả chính:	Nguyễn Văn Khoa
Định dạng:	Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:	Tiếng Việt
Xuất bản :	2023
Truy cập trực tuyến:	https://hdl.handle.net/11742/71763
Từ khóa (tag):

Tài liệu tương tự

Quản lý đội ngũ giáo viên tin học trường trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Nguyễn Kim Hoằng
Xuất bản : (2018)

Phát triển đội ngũ chuyên viên trường đại học theo tiếp cận vị trí việc làm. (eveloping the team of university specialists according to job position approach)
Tác giả: Phạm Đình Mạnh
Xuất bản : (2021)

Phát triển năng lực giao tiếp trong dạy học Ngoại ngữ cho học sinh trung học phổ thông theo tiếp cận trải nghiệm
Tác giả: Nguyễn Thu Thủy
Xuất bản : (2021)

Dạy học toán trung học phổ thông chuyên theo hướng tiếp cận thuyết đa trí tuệ
Tác giả: Trần Văn Trung
Xuất bản : (2018)

Dạy làm người, học thành người- căn cốt của đổi mới giáo dục
Tác giả: Vũ Vân

Dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Phùng Thị Vân Anh
Xuất bản : (2023)

Quản lý dạy học môn Ngữ văn ở các trường Trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội theo tiếp cận hợp tác
Tác giả: Nguyễn Thu Chinh
Xuất bản : (2022)

Học tập, làm theo giá trị cốt lõi trong tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh của cán bộ, đảng viên hiện nay
Tác giả: Đinh Văn Thụy
Xuất bản : (2020)

Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường mầm non thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Đặng Minh Cường
Xuất bản : (2020)

Vai trò của đội ngũ cán bộ nòng cốt bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng
Tác giả: Lê Thị Chiên
Xuất bản : (2020)

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng chức năng trong trường đại học theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Nghiêm Thị Thanh
Xuất bản : (2022)

Quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông của tỉnh Lâm Đồng theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể
Tác giả: HÀ NGUYỄN BẢO KHUYÊN
Xuất bản : (2022)

Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Vũ Tuấn Dũng
Xuất bản : (2016)

Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hà Nội
Tác giả: Lê Ngọc Hoa
Xuất bản : (2020)

Cần xử lý nghiêm việc dùng bằng phổ thông trung học giả

Bồi dưỡng phong cách làm việc của đội ngũ cán bộ hậu cần ở các trung đoàn bộ binh trong quân đội hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Tác giả: Lê Việt Thắng
Xuất bản : (2020)

Quyền tiếp cận thông tin theo tinh thần Hiến pháp 2013 và việc xây dựng Luật Tiếp cận thông tin
Tác giả: Viện nghiên cứu lập pháp
Xuất bản : (2015)

Quản lý dạy học môn Vật lý tại các trường Trung học phổ thông thành phố Hà Nội theo tiếp cận mô hình CIPO
Tác giả: Nguyễn Vũ Lập
Xuất bản : (2023)

Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội
Tác giả: Nguyễn Thị Nga
Xuất bản : (2023)

Nâng cao hiệu quả tìm kiếm dữ liệu ảnh theo tiếp cận ngữ nghĩa
Tác giả: Nguyễn Thị Uyên Nhi
Xuất bản : (2021)

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý đào tạo ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Nguyễn Thanh Hà
Xuất bản : (2017)

Quản lý dạy học theo tiếp cận đảm bảo chất lượng ở trường Trung học phổ thông vùng đồng bằng sông Hồng.
Tác giả: Phạm Thị Như Phong
Xuất bản : (2019)

Phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học An Giang theo tiếp cận quản lí nhân lực
Tác giả: Nguyễn Bách Thắng
Xuất bản : (2015)

Phát triển đội ngũ giảng viên các học viện trong quân đội theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Đinh Xuân Hanh
Xuất bản : (2021)

Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Lã Thành Trung
Xuất bản : (2020)

Cải thiện năng lực cạnh tranh: Cần 3 trụ cột
Tác giả: Minh Phương

Tóm tắt dữ liệu bằng ngôn ngữ theo cách tiếp cận Đại số gia tử
Tác giả: Phạm Thị Lan
Xuất bản : (2022)

Phát triển đội ngũ giảng viên quản lý giáo dục theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Phạm Xuân Hùng
Xuất bản : (2016)

Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức đáp ứng tiêu chuẩn chức danh, vị trí việc làm và khung năng lực
Tác giả: Phạm Đức Toàn, et al.
Xuất bản : (2022)

Một làng người Việt trên đất Trung hoa: vẫn tiềm ẩn một căn cốt Việt nam\
Tác giả: Nguyễn, Vinh Phúc

Nghiên cứu điều trị vẹo cột sống vô căn ở trẻ em bằng áo nẹp CAEN
Tác giả: Đỗ Trọng Ánh
Xuất bản : (2020)

Nghiên cứu điều trị vẹo cột sống vô căn ở trẻ em bằng áo nẹp CAEN
Tác giả: Đỗ Trọng Ánh

Phát triển đội ngũ giáo viên trường dạy nghề quân đội theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Phạm Văn Hòa
Xuất bản : (2017)

Quản lí đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực ở các trường Đại học sư phạm Việt Nam
Tác giả: Huỳnh Xuân Nhựt
Xuất bản : (2023)

Phát triển đội ngũ cố vấn học tập trường đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Phạm Thị Ngọc Lan
Xuất bản : (2022)

Phát triển đội ngũ giảng viên nữ ở Đại học Quốc gia Lào theo tiếp cận bình đẳng giới
Tác giả: Vetpany Sivongxay
Xuất bản : (2021)

NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG, HÌNH ẢNH CỘNG HƯỞNG TỪ, KẾT QUẢ PHẪU THUẬT CAN THIỆP TỐI THIỂU ĐIỀU TRỊ THOÁT VỊ ĐĨA ĐỆM CỘT SỐNG THẮT LƯNG
Tác giả: Phạm Ngọc Hải
Xuất bản : (2018)

Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường tiểu học tỉnh Nghệ An theo tiếp cận năng lực.
Tác giả: Phùng Quang Dương
Xuất bản : (2020)

Phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học sư phạm kỹ thuật theo hướng tiếp cận năng lực
Tác giả: Nguyễn Thế Dân
Xuất bản : (2016)

Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường tiểu học tỉnh Nghệ An theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Phùng Quang Dương
Xuất bản : (2020)