Phương, T. H. (2016). Ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh THPT lập ý cho bài văn nghị luận.
Chicago Style (17th ed.) CitationPhương, Trần Hoài. Ứng Dụng Bản đồ Tư Duy để Hướng Dẫn Học Sinh THPT Lập ý Cho Bài Văn Nghị Luận. 2016.
Trích dẫn MLAPhương, Trần Hoài. Ứng Dụng Bản đồ Tư Duy để Hướng Dẫn Học Sinh THPT Lập ý Cho Bài Văn Nghị Luận. 2016.
Cảnh báo! Những trích dẫn này có thể không chính xác 100%.