Phát triển năng lực dạy đọc hiểu văn bản cho sinh viên sư phạm Ngữ văn, Trường Đại học Tây Bắc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Luận án, luận văn |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2017
|
| Online Access: | https://hdl.handle.net/11742/67491 |
| Tags: |
| _version_ | 1861220417720549376 |
|---|---|
| author | Phạm Thị Phương Huyền |
| author_facet | Phạm Thị Phương Huyền |
| author_sort | Phạm Thị Phương Huyền |
| collection | DSpaceTVQH |
| format | Luận án, luận văn |
| id | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-67491 |
| institution | Thư viện số |
| language | Vietnamese |
| publishDate | 2017 |
| record_format | dspace |
| spelling | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-674912024-02-04T19:49:38Z Phát triển năng lực dạy đọc hiểu văn bản cho sinh viên sư phạm Ngữ văn, Trường Đại học Tây Bắc Phạm Thị Phương Huyền 2017-11-21 2017-11-28 Luận án, luận văn 30228 https://hdl.handle.net/11742/67491 vi Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam 1 tr. application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document Thư viện Quốc hội |
| spellingShingle | Phạm Thị Phương Huyền Phát triển năng lực dạy đọc hiểu văn bản cho sinh viên sư phạm Ngữ văn, Trường Đại học Tây Bắc |
| title | Phát triển năng lực dạy đọc hiểu văn bản cho sinh viên sư phạm Ngữ văn, Trường Đại học Tây Bắc |
| title_full | Phát triển năng lực dạy đọc hiểu văn bản cho sinh viên sư phạm Ngữ văn, Trường Đại học Tây Bắc |
| title_fullStr | Phát triển năng lực dạy đọc hiểu văn bản cho sinh viên sư phạm Ngữ văn, Trường Đại học Tây Bắc |
| title_full_unstemmed | Phát triển năng lực dạy đọc hiểu văn bản cho sinh viên sư phạm Ngữ văn, Trường Đại học Tây Bắc |
| title_short | Phát triển năng lực dạy đọc hiểu văn bản cho sinh viên sư phạm Ngữ văn, Trường Đại học Tây Bắc |
| title_sort | phat trien nang luc day doc hieu van ban cho sinh vien su pham ngu van truong dai hoc tay bac |
| url | https://hdl.handle.net/11742/67491 |
| work_keys_str_mv | AT phamthiphuonghuyen phattriennanglucdayđochieuvanbanchosinhviensuphamnguvantruongđaihoctaybac |