Kỹ năng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn của học viện sĩ quan cấp phân đội

Được lưu tại giá sách ảo:

Hiển thị chi tiết
Tác giả chính:	Tạ Quang Đàm
Định dạng:	Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:	Tiếng Việt
Xuất bản :	2015
Truy cập trực tuyến:	https://hdl.handle.net/11742/65296
Từ khóa (tag):

Tài liệu tương tự

Kỹ năng dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn của giảng viên ở các trường sĩ quan trong Quân đội nhân dân Việt Nam
Tác giả: Nguyễn Văn Công
Xuất bản : (2018)

Dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực
Tác giả: Nguyễn Thanh Thủy
Xuất bản : (2024)

Cần nâng cấp các bộ môn khoa học cơ sở của đại học Y khoa: ý kiến nhà khoa học\
Tác giả: Nguyễn, Ngọc Lanh

Đánh giá kết quả học tập các môn khoa học xã hội và nhân văn của học viên ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Lê Quang Mạnh
Xuất bản : (2020)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội
Tác giả: Bùi Đức Dũng
Xuất bản : (2021)

Nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên là học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội ở các đảng bộ học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
Tác giả: Nguyễn Hồng Nguyên
Xuất bản : (2023)

Quản lí đánh giá năng lực chuyên môn giáo viên dạy học sinh khiếm thị cấp tiểu học
Tác giả: Hoàng Thị Nga
Xuất bản : (2021)

Phát triển năng lực phản biện khoa học cho học viên ở các trường sĩ quan quân đội hiện nay
Tác giả: Trần Anh Kiên
Xuất bản : (2023)

Thiết kế, sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Lưu Hoàng Tùng
Xuất bản : (2022)

Phát triển đội ngũ giảng viên các môn khoa học quân sự ở trường sĩ quan Quân đội hiện nay
Tác giả: Vũ Xuân Tiến
Xuất bản : (2020)

Tìm hiểu môn học chủ nghĩa xã hội khoa học: Dưới dạng hỏi và đáp\
Tác giả: Đỗ, Thị Thanh
Xuất bản : (2004)

Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học kiến tạo môn Khoa học cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
Tác giả: Phạm Văn Hải
Xuất bản : (2016)

Bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học của đội ngũ giảng viên trẻ ở các khoa khoa học xã hội nhân văn thuộc học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
Tác giả: Hoàng Văn Nhân
Xuất bản : (2021)

Nâng cao năng lực giảng dạy của đội ngũ giảng viên khoa học xã hội nhân văn ở các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
Tác giả: Lê Thanh Phong
Xuất bản : (2021)

Nhập môn lịch sử xã hội học\
Tác giả: Bùi, Quang Dũng
Xuất bản : (2004)

Vận dụng quan điểm sư phạm tích hợp trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội hiện nay
Tác giả: Trần Bá Hưng
Xuất bản : (2023)

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội hiện nay
Tác giả: Trần Mậu Chung
Xuất bản : (2022)

Trí tuệ của học viên đào tạo sĩ quan cấp phân đội ở các nhà trường quân đội
Tác giả: Vương Trí Quang
Xuất bản : (2021)

Dạy học môn Toán ứng dụng theo định hướng trải nghiệm cho sinh viên khối Kỹ thuật và Công nghệ trường Đại học Hàng hải Việt Nam
Tác giả: Tạ Quang Đông
Xuất bản : (2023)

Tổ chức dạy học theo dự án trong môn Toán cao cấp cho sinh viên đại học khối ngành kỹ thuật
Tác giả: Nguyễn Văn Tuấn
Xuất bản : (2022)

Rèn luyện kỹ năng thích ứng với việc phát triển chương trình môn Toán ở cấp tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
Tác giả: Nguyễn Thị Phương Nhung
Xuất bản : (2020)

Nghiên cứu xây dựng chương trình tập luyện ngoại khóa môn Karate-do cho học viên Học viện An ninh nhân dân
Tác giả: Nguyễn Trác Linh
Xuất bản : (2023)

Hướng dẫn ôn thi môn chủ nghĩa xã hội khoa học
Xuất bản : (2008)

Nhập môn lịch sử xã hội học\
Tác giả: Korte Herman
Xuất bản : (1997)

Hạnh phúc - những bài học từ một môn khoa học mới
Xuất bản : (2008)

Phát triển năng lực dạy học môn Toán bằng tiếng Anh cho giáo viên trung học phổ thông
Tác giả: Chu Thu Hoàn
Xuất bản : (2018)

Dạy học môn Lý luận dạy học theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm ở trường đại học
Tác giả: Nguyễn Thanh Thủy
Xuất bản : (2022)

Đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Trà
Xuất bản : (2016)

Chất lượng công tác tư tưởng ở đơn vị quản lý học viên cấp phân đội trong các học viện, trường sĩ quan Quân đội hiện nay
Tác giả: Trần Xuân Kỳ
Xuất bản : (2017)

Rèn luyện cho sinh viên kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn Toán ở tiểu học.
Tác giả: Lê Thị Tuyết Trinh
Xuất bản : (2017)

Rèn luyện kĩ năng dạy học tích hợp cho giáo viên môn Toán ở trường trung học phổ thông
Tác giả: Phan Bá Lê Hiền
Xuất bản : (2021)

Bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa của học viên đào tạo giảng viên ở các học viện, trường sĩ quan quân đội giai đoạn hiện nay
Tác giả: Nguyễn Văn Tượng
Xuất bản : (2016)

QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THẠC SĨ NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC
Tác giả: Nguyễn Đình Huy
Xuất bản : (2022)

Xây dựng nội dung ngoại khóa nâng cao trình độ chuyên môn cho sinh viên chuyên sâu Thể dục Trường Đại học TDTT Đà Nẵng
Tác giả: Đỗ Ngọc Quang
Xuất bản : (2018)

Nhập môn Luật học\
Tác giả: Jean-Claude Ricci
Xuất bản : (2002)

Giáo sư, viện sĩ Hoàng Trinh - Một gương mặt tiêu biểu trong khoa học xã hội và nhân văn\
Tác giả: Hồ, Sĩ Vịnh

Tìm hiểu môn học Triết học Mác Lê nin: Dưới dạng hỏi đáp
Tác giả: Phạm, Ngọc Quang
Xuất bản : (2004)

Nâng cao chất lượng lãnh đạo nhiệm vụ nghiên cứu khoa học của tổ chức cơ sở đảng ở các khoa khoa học xã hội và nhân văn thuộc đảng bộ học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
Tác giả: Nguyễn Văn Quý
Xuất bản : (2023)

Nhu cầu tham vấn tâm lý của học viên các trường sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam
Tác giả: Nguyễn Đạt Đạm
Xuất bản : (2020)

Hình thành và phát triển thế giới quan khoa học cho học sinh trung cấp chuyên nghiệp trong dạy học môn Giáo dục chính trị
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hà
Xuất bản : (2016)