Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Dạy học giải tích ở trường tru...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Thịnh Thị Bạch Tuyết
Định dạng: Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Xuất bản : 2016
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/11742/65227
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên
_version_ 1861217131693080576
author Thịnh Thị Bạch Tuyết
author_facet Thịnh Thị Bạch Tuyết
author_sort Thịnh Thị Bạch Tuyết
collection DSpaceTVQH
format Luận án, luận văn
id oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-65227
institution Thư viện số
language Vietnamese
publishDate 2016
record_format dspace
spelling oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-652272024-02-04T17:58:12Z Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức Thịnh Thị Bạch Tuyết 2016-07-29 2016-08-05 Luận án, luận văn 26923 https://hdl.handle.net/11742/65227 vi Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam 1 tr. application/pdf application/pdf application/pdf application/msword application/msword application/msword Thư viện Quốc hội
spellingShingle Thịnh Thị Bạch Tuyết
Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức
title Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức
title_full Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức
title_fullStr Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức
title_full_unstemmed Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức
title_short Dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thông qua trang bị một số thủ pháp hoạt động nhận thức
title_sort day hoc giai tich o truong trung hoc pho thong theo huong boi duong nang luc giai quyet van de thong qua trang bi mot so thu phap hoat dong nhan thuc
url https://hdl.handle.net/11742/65227
work_keys_str_mv AT thinhthibachtuyet dayhocgiaitichotruongtrunghocphothongtheohuongboiduongnanglucgiaiquyetvanđethongquatrangbimotsothuphaphoatđongnhanthuc

Tài liệu tương tự

  • Dạy học phần “Điện học” vật lý 11 Trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
    Tác giả: Trần Ngọc Thắng
    Xuất bản : (2020)
  • Dạy học phần “Điện học” vật lý 11 Trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
    Tác giả: Trần Ngọc Thắng
    Xuất bản : (2020)
  • Dạy học phần “Điện học” vật lý 11 Trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
    Tác giả: Trần Ngọc Thắng
    Xuất bản : (2020)
  • Dạy học phần “Điện học” vật lý 11 Trung học phổ thông góp phần bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
    Tác giả: Trần Ngọc Thắng
    Xuất bản : (2020)
  • Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên của trường trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp
    Tác giả: Trần Thị Hải Yến
    Xuất bản : (2015)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved