Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Dạy học theo tiếp cận “CDIO” t...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Dạy học theo tiếp cận “CDIO” trong đào tạo giáo viên kĩ thuật trình độ đại học

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Đỗ Thế Hưng
Định dạng: Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Xuất bản : 2015
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/11742/65198
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên

Tài liệu tương tự

Ảnh bìa
Dạy học vật lí đại cương cho sinh viên đại học khối ngành kĩ thuật theo tiếp cận CDIO
Tác giả: Tạ Thị Kim Tuyến
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Quản lý chương trình đào tạo giáo viên tiểu học tiếp cận CDIO
Tác giả: Nguyễn Ngọc Hiền
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kĩ thuật
Tác giả: Nguyễn Hữu Hợp
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Xây dựng và tổ chức chương trình đào tạo đại học và sau đại học theo cách tiếp cận CDIO
Tác giả: Phùng, Xuân Nhạ
Xuất bản : (2011)
Ảnh bìa
Xây dựng và tổ chức chương trình đào tạo đại học và sau đại học theo cách tiếp cận CDIO
Tác giả: Phùng Xuân Nhạ, et al.
Xuất bản : (2011)
Ảnh bìa
Dạy học kĩ thuật số cho sinh viên sư phạm kĩ thuật theo lí thuyết tải nhận thức
Tác giả: Nguyễn Thị Cúc
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận tương tác trong đào tạo giáo viên Công nghệ
Tác giả: Nguyễn Cẩm Thanh
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học theo tiếp cận học hợp tác
Tác giả: Trần Xuân Bộ
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Dạy học kĩ thuật lập trình cho sinh viên ngành kĩ thuật điện tử - viễn thông theo hướng phát triển tư duy điện toán.
Tác giả: Nguyễn Thị Anh Thi
Xuất bản : (2022)
Ảnh bìa
Phát triển kĩ năng tham vấn nghề cho sinh viên sư phạm kĩ thuật qua dạy học nghiệp vụ sư phạm theo tiếp cận trải nghiệm
Tác giả: Nguyễn Thị Duyên
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Dạy học Cơ kỹ thuật theo lý thuyết học tập kiến tạo trong đào tạo giáo viên Công nghệ
Tác giả: Trần Tuyến
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Phát triển kĩ năng dạy học toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học ở trường đại học theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Nguyễn Văn Đệ
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận linh hoạt trong thực tập sư phạm
Tác giả: Nguyễn Thị Nhân
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Kĩ thuật thiết kế và sử dụng câu hỏi theo hướng tích cực trong dạy học hóa học ở trường phổ thông và vận dụng vào việc rèn kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm hóa học
Tác giả: Phạm Thị Bình
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học qua dạy học theo dự án
Tác giả: Nguyễn Thị Phương Nhung
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Dạy học Toán cao cấp theo hướng phát triển tư duy phân tích cho sinh viên đại học khối ngành kinh tế, kĩ thuật
Tác giả: Nguyễn Thị Dung
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Kĩ năng học tập của sinh viên Sư phạm kỹ thuật.
Tác giả: Nguyễn Thị Tuyết
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Giáo dục phòng chống xâm hại tình dục cho học sinh tiểu học theo tiếp cận kĩ năng sống
Tác giả: Bùi Thị Loan
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Dạy học nghiệp vụ sư phạm dựa vào học tập trải nghiệm cho sinh viên đại học ngành sư phạm kĩ thuật
Tác giả: Nguyễn Văn Hạnh
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Dạy học theo lý thuyết học tập tự định hướng trong đào tạo giáo viên Kinh tế gia đình
Tác giả: Nguyễn Thị Cẩm Vân
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Bồi dưỡng kỹ năng dạy học cho giảng viên các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức theo tiếp cận dạy học vi mô
Tác giả: Thiều Huy Thuật
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Phát triển kĩ năng dạy học cơ bản cho giáo viên trung học phổ thông mới vào nghề
Tác giả: Chử Xuân Dũng
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Quản lý đào tạo tại Học viện Phật giáo Việt Nam theo tiếp cận đảm bảo chất lượng
Tác giả: Trần Văn Cát
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng dạy học tích hợp cho giáo viên môn Toán ở trường trung học phổ thông
Tác giả: Phan Bá Lê Hiền
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học kiến tạo môn Khoa học cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
Tác giả: Phạm Văn Hải
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Dạy học môn Kỹ thuật may 2 cho sinh viên cao đẳng theo tiếp cận mục tiêu
Tác giả: Phan Thị Hải Vân
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Tổ chức dạy học hóa học theo tiếp cận tích hợp nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh THCS
Tác giả: Hà Thị Lan Hương
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Dạy học môn vẽ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận học tập tự định hướng cho sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật
Tác giả: Trương Minh Trí
Xuất bản : (2021)
Ảnh bìa
Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học thông qua dạy học các học phần về Phương pháp dạy học Toán
Tác giả: Hoàng Thị Ngà
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Quản lí đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực ở các trường Đại học sư phạm Việt Nam
Tác giả: Huỳnh Xuân Nhựt
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Quản lý đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo chuẩn đầu ra ở trường Đại học Vinh
Tác giả: Bùi Văn Hùng
Xuất bản : (2018)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực thích ứng nghề của sinh viên trong dạy học ngành Công nghệ Kĩ thuật điện, điện tử
Tác giả: Lê Ngọc Hòa
Xuất bản : (2017)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm kĩ thuật qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp
Tác giả: Nguyễn Thị Liễu
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm kĩ thuật qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp
Tác giả: Nguyễn Thị Liễu
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Dạy học theo dự án và vận dụng trong đào tạo giáo viên hoá học tại các trường Đại học Sư phạm (thông qua môn học Phương pháp dạy học hoá học phổ thông)
Tác giả: Phan Đồng Châu Thuỷ
Xuất bản : (2014)
Ảnh bìa
Giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 5 qua trò chơi
Tác giả: Trần Thị Lan
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo tiếp cận hợp tác
Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hà
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Dạy học Xác suất - Thống kê hỗ trợ nghề nghiệp cho sinh viên ngành kinh tế, kĩ thuật tại trường Đại học Hàng hải Việt Nam
Tác giả: Mai Văn Thi
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Tổ chức dạy học theo module học phần Giáo dục học trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm
Tác giả: Trần Lương
Xuất bản : (2016)
Ảnh bìa
Dạy học theo tiếp cận trải nghiệm trong đào tạo nghề Cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng
Tác giả: Dương Văn Cường
Xuất bản : (2022)
Trang trước Trang sau

Tài liệu tương tự

  • Dạy học vật lí đại cương cho sinh viên đại học khối ngành kĩ thuật theo tiếp cận CDIO
    Tác giả: Tạ Thị Kim Tuyến
    Xuất bản : (2022)
  • Quản lý chương trình đào tạo giáo viên tiểu học tiếp cận CDIO
    Tác giả: Nguyễn Ngọc Hiền
    Xuất bản : (2023)
  • Mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kĩ thuật
    Tác giả: Nguyễn Hữu Hợp
    Xuất bản : (2022)
  • Xây dựng và tổ chức chương trình đào tạo đại học và sau đại học theo cách tiếp cận CDIO
    Tác giả: Phùng, Xuân Nhạ
    Xuất bản : (2011)
  • Xây dựng và tổ chức chương trình đào tạo đại học và sau đại học theo cách tiếp cận CDIO
    Tác giả: Phùng Xuân Nhạ, et al.
    Xuất bản : (2011)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved