Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Dạy chỉnh trị đọc hiểu cho học...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Dạy chỉnh trị đọc hiểu cho học sinh tiểu học chậm phát triển ranh giới dưới góc độ tâm lý học thần kinh

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Lê Thục Anh
Định dạng: Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Xuất bản : 2015
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/11742/63342
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên

Internet

https://hdl.handle.net/11742/63342

Tài liệu tương tự

  • Vạch ranh giới
    Tác giả: Henry Cloud
    Xuất bản : (2015)
  • Biện pháp dạy học đọc hiểu cho học sinh khuyết tật trí tuệ học hòa nhập đầu cấp tiểu học
    Tác giả: Phạm Hà Thương
    Xuất bản : (2023)
  • Vai trò của nhà trường trong chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh ở Việt Nam
    Tác giả: Lương Thị Thu Trang, et al.
    Xuất bản : (2021)
  • Phát triển năng lực dạy học đọc hiểu văn bản cho sinh viên Đại học ngành Giáo dục Tiểu học
    Tác giả: Lê Thị Hồng
    Xuất bản : (2022)
  • Một số biểu hiện tiêu cực về sức khỏe tâm thần của học sinh Trung học cơ sở
    Tác giả: Đặng Bích Thủy
    Xuất bản : (2019)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved