Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Dạy học đọc hiểu văn bản truyệ...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Đàm Thị Hòa
Định dạng: Luận án, luận văn
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Xuất bản : 2017
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/11742/63253
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên
_version_ 1861215713091387392
author Đàm Thị Hòa
author_facet Đàm Thị Hòa
author_sort Đàm Thị Hòa
collection DSpaceTVQH
format Luận án, luận văn
id oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-63253
institution Thư viện số
language Vietnamese
publishDate 2017
record_format dspace
spelling oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-632532024-02-04T00:10:52Z Dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp Đàm Thị Hòa 2017-12-09 2017-12-16 Luận án, luận văn 30361 https://hdl.handle.net/11742/63253 vi Đại học Sư phạm Hà Nội 2 232 tr. application/pdf Thư viện Quốc hội
spellingShingle Đàm Thị Hòa
Dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp
title Dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp
title_full Dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp
title_fullStr Dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp
title_full_unstemmed Dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp
title_short Dạy học đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp
title_sort day hoc doc hieu van ban truyen cho hoc sinh lop 4 5 theo quan diem giao tiep
url https://hdl.handle.net/11742/63253
work_keys_str_mv AT đamthihoa dayhocđochieuvanbantruyenchohocsinhlop45theoquanđiemgiaotiep

Tài liệu tương tự

  • Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo tiếp cận năng lực
    Tác giả: Trịnh Cam Ly
    Xuất bản : (2015)
  • Dạy khoa học lớp 4, 5 theo hướng tìm tòi thực nghiệm
    Tác giả: Đàm Quang Hưng
    Xuất bản : (2019)
  • Học sinh lớp 4, lớp 5 không biết đọc, đâu là giải pháp khắc phục
  • Hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh lớp 4, lớp 5 thông qua dạy học giải toán
    Tác giả: Đỗ Tùng
    Xuất bản : (2014)
  • Dạy học dựa vào dự án ở lớp 4 - 5 cấp tiểu học
    Tác giả: Phan Thanh Hà
    Xuất bản : (2016)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved