Phương thức xem xét, đánh giá việc tham gia học tập, bồi dưỡng của đại biểu Quốc hội trong quá trình thực hiện quy chế
Tác giả: Đặng Thị Tuyết Trinh
Xuất bản : (2022)
Tổng hợp phiếu đánh giá phân tích kết quả khảo sát đề án ban hành “Quy chế về bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng hoạt động của đại biểu Quốc hội
|Bài tổng hợp phiếu đánh giá phân tích kết quả khảo sát đề án ban hành “Quy chế về bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng hoạt động của đại biểu Quốc hội.
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | Đặng Thị Tuyết Trinh |
|---|---|
| Định dạng: | Tài liệu tham khảo |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Việt |
| Xuất bản : |
2022
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://hdl.handle.net/11742/58714 |
| Từ khóa (tag): |
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
Phương thức xem xét, đánh giá việc tham gia học tập, bồi dưỡng của đại biểu Quốc hội trong quá trình thực hiện quy chế
Tác giả: Đặng Thị Tuyết Trinh
Xuất bản : (2022) -
Đánh giá chung về hoạt động bồi dưỡng đại biểu Quốc hội
Tác giả: Bùi Đặng Dũng
Xuất bản : (2022) -
Đề án ban hành nghị quyết quy định một số nội dung về bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, kỹ năng hoạt động cho đại biểu Quốc hội
Tác giả: Quốc hội
Xuất bản : (2022) -
Tờ trình Dự thảo Nghị quyết Quy định một số nội dung về bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, kỹ năng hoạt động cho đại biểu Quốc hội
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh
Xuất bản : (2022) -
Quyền và nghĩa vụ của đại biểu Quốc hội trong học tập, bồi dưỡng
Tác giả: Lê Thị Thanh Hà
Xuất bản : (2022)