Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Trầm cảm ở học sinh trung học...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông

Hiển thị phiên bản khác

Luận án nghiên cứu trầm cảm trên đối tượng là học sinh trung học phổ thông (THPT) và chỉ ra được trầm cảm ở HS THPT được biểu hiện ở các mặt nhận thức, xúc cảm, hành vi, sinh lí. Luận án chỉ ra được các yếu tố liên quan đến trầm cảm ở HS THPT như đặc điểm sinh lí lứa tuổi, đặc điểm nhân cách của trẻ...

Miêu tả chi tiết

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Phan Diệu Mai
Đồng tác giả: Đỗ Thị Hạnh Phúc
Định dạng: Luận án
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Chủ đề:
Học sinh
Học sinh trung học phổ thông
Trầm cảm
Trung học phổ thông
Truy cập trực tuyến:https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32177
https://hdl.handle.net/11742/55086
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Phiên bản khác
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên
_version_ 1861213820004859904
author Phan Diệu Mai
author2 Đỗ Thị Hạnh Phúc
author_facet Đỗ Thị Hạnh Phúc
Phan Diệu Mai
author_sort Phan Diệu Mai
collection DSpaceTVQH
description Luận án nghiên cứu trầm cảm trên đối tượng là học sinh trung học phổ thông (THPT) và chỉ ra được trầm cảm ở HS THPT được biểu hiện ở các mặt nhận thức, xúc cảm, hành vi, sinh lí. Luận án chỉ ra được các yếu tố liên quan đến trầm cảm ở HS THPT như đặc điểm sinh lí lứa tuổi, đặc điểm nhân cách của trẻ, gia đình và các mối quan hệ trong gia đình, môi trường học tập. Luận án cũng chỉ ra cách thức ứng phó với trầm cảm của HS THPT.
format Luận án
id oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-55086
institution Thư viện số
language Vietnamese
record_format dspace
spelling oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-550862024-07-08T10:07:15Z Trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông Phan Diệu Mai Đỗ Thị Hạnh Phúc Trần Thị Mỵ Nương Học sinh Học sinh trung học phổ thông Trầm cảm Trung học phổ thông Luận án nghiên cứu trầm cảm trên đối tượng là học sinh trung học phổ thông (THPT) và chỉ ra được trầm cảm ở HS THPT được biểu hiện ở các mặt nhận thức, xúc cảm, hành vi, sinh lí. Luận án chỉ ra được các yếu tố liên quan đến trầm cảm ở HS THPT như đặc điểm sinh lí lứa tuổi, đặc điểm nhân cách của trẻ, gia đình và các mối quan hệ trong gia đình, môi trường học tập. Luận án cũng chỉ ra cách thức ứng phó với trầm cảm của HS THPT. Luận án nghiên cứu trầm cảm trên đối tượng là học sinh trung học phổ thông (THPT) và chỉ ra được trầm cảm ở HS THPT được biểu hiện ở các mặt nhận thức, xúc cảm, hành vi, sinh lí. Luận án chỉ ra được các yếu tố liên quan đến trầm cảm ở HS THPT như đặc điểm sinh lí lứa tuổi, đặc điểm nhân cách của trẻ, gia đình và các mối quan hệ trong gia đình, môi trường học tập. Luận án cũng chỉ ra cách thức ứng phó với trầm cảm của HS THPT. Luận án 32177 https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32177 https://hdl.handle.net/11742/55086 vi Trường Đại học sư phạm Hà Nội pdf 236 trang application/pdf Trang Luận văn, luận án Bộ Giáo dục và Đào tạo Trang Luận văn, luận án Bộ Giáo dục và Đào tạo
spellingShingle Học sinh
Học sinh trung học phổ thông
Trầm cảm
Trung học phổ thông
Phan Diệu Mai
Trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
title Trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
title_full Trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
title_fullStr Trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
title_full_unstemmed Trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
title_short Trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông
title_sort tram cam o hoc sinh trung hoc pho thong
topic Học sinh
Học sinh trung học phổ thông
Trầm cảm
Trung học phổ thông
url https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32177
https://hdl.handle.net/11742/55086
work_keys_str_mv AT phandieumai tramcamohocsinhtrunghocphothong

Tài liệu tương tự

  • Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
    Tác giả: Võ Xuân Mai
    Xuất bản : (2020)
  • Khác biệt giới trong hành vi gây hấn của học sinh trung học phổ thông
    Tác giả: Hoàng Xuân Dung
    Xuất bản : (2010)
  • Vận dụng algorit sáng chế để tổ chức dạy học Di truyền học (Sinh học 12 - Trung học phổ thông)
    Tác giả: Trương Mộng Diện
    Xuất bản : (2020)
  • Dạy học sinh học 10 Trung học phổ thông đáp ứng mục tiêu định hướng nghề nghiệp
    Tác giả: Hồ Thị Hồng Vân
    Xuất bản : (2020)
  • Thiết kế và sử dụng phần mềm tra cứu kiến thức hóa học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông
    Tác giả: Phan Hoài Thanh
    Xuất bản : (2020)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved