Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Quản lý đào tạo giáo viên mầm...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Quản lý đào tạo giáo viên mầm non ở các trường cao đẳng sư phạm trung ương theo tiếp cận CIPO

Hiển thị phiên bản khác

Luận án cung cấp các tiêu chí, đề xuất các bước để nhà trường chủ động hoàn thiện khung năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non trong giai đoạn đổi mới giáo dục qua các nhân tố: đầu vào, quá trình, đầu ra trong hoạt động đào tạo đặc biệt quản lý phản hồi của các cơ sở giáo dục mầm non và sinh viê...

Miêu tả chi tiết

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn Mạnh Hùng
Đồng tác giả: Trần Kiểm
Định dạng: Luận án
Ngôn ngữ:Tiếng Việt
Xuất bản : 2019
Chủ đề:
Giáo viên mầm non
Đào tạo giáo viên
Quản lý đào tạo
Trường cao đẳng sư phạm trung ương
Tiếp cận CIPO
Truy cập trực tuyến:https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32176
https://hdl.handle.net/11742/46394
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Phiên bản khác
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên
_version_ 1861229619787595776
author Nguyễn Mạnh Hùng
author2 Trần Kiểm
author_facet Trần Kiểm
Nguyễn Mạnh Hùng
author_sort Nguyễn Mạnh Hùng
collection DSpaceTVQH
description Luận án cung cấp các tiêu chí, đề xuất các bước để nhà trường chủ động hoàn thiện khung năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non trong giai đoạn đổi mới giáo dục qua các nhân tố: đầu vào, quá trình, đầu ra trong hoạt động đào tạo đặc biệt quản lý phản hồi của các cơ sở giáo dục mầm non và sinh viên đã tốt nghiệp về việc đào tạo ở các trường, tác động của các văn bản pháp lý về đào tạo; tác động của sự phát triển khoa học kỹ thuật hiện nay; cơ chế chính sách, cơ chế quản lý của nhà nước đối với đào tạo giáo viên mầm non trong nhà trường; tác động của điều kiện kinh tế - văn hóa - xã hội của địa phương và tác động của môi trường nhà trường, mối quan hệ của nhà trường đào tạo với các cơ sở giáo dục mầm non sử dụng sinh viên sau tốt nghiệp; yêu cầu của xã hội đối với giáo viên mầm non.
format Luận án
id oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-46394
institution Thư viện số
language Vietnamese
publishDate 2019
record_format dspace
spelling oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-463942024-07-08T10:00:39Z Quản lý đào tạo giáo viên mầm non ở các trường cao đẳng sư phạm trung ương theo tiếp cận CIPO Nguyễn Mạnh Hùng Trần Kiểm Phạm Văn Sơn Giáo viên mầm non Đào tạo giáo viên Quản lý đào tạo Trường cao đẳng sư phạm trung ương Tiếp cận CIPO Luận án cung cấp các tiêu chí, đề xuất các bước để nhà trường chủ động hoàn thiện khung năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non trong giai đoạn đổi mới giáo dục qua các nhân tố: đầu vào, quá trình, đầu ra trong hoạt động đào tạo đặc biệt quản lý phản hồi của các cơ sở giáo dục mầm non và sinh viên đã tốt nghiệp về việc đào tạo ở các trường, tác động của các văn bản pháp lý về đào tạo; tác động của sự phát triển khoa học kỹ thuật hiện nay; cơ chế chính sách, cơ chế quản lý của nhà nước đối với đào tạo giáo viên mầm non trong nhà trường; tác động của điều kiện kinh tế - văn hóa - xã hội của địa phương và tác động của môi trường nhà trường, mối quan hệ của nhà trường đào tạo với các cơ sở giáo dục mầm non sử dụng sinh viên sau tốt nghiệp; yêu cầu của xã hội đối với giáo viên mầm non. Luận án cung cấp các tiêu chí, đề xuất các bước để nhà trường chủ động hoàn thiện khung năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non trong giai đoạn đổi mới giáo dục qua các nhân tố: đầu vào, quá trình, đầu ra trong hoạt động đào tạo đặc biệt quản lý phản hồi của các cơ sở giáo dục mầm non và sinh viên đã tốt nghiệp về việc đào tạo ở các trường, tác động của các văn bản pháp lý về đào tạo; tác động của sự phát triển khoa học kỹ thuật hiện nay; cơ chế chính sách, cơ chế quản lý của nhà nước đối với đào tạo giáo viên mầm non trong nhà trường; tác động của điều kiện kinh tế - văn hóa - xã hội của địa phương và tác động của môi trường nhà trường, mối quan hệ của nhà trường đào tạo với các cơ sở giáo dục mầm non sử dụng sinh viên sau tốt nghiệp; yêu cầu của xã hội đối với giáo viên mầm non. 2019 Luận án 32176 https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32176 https://hdl.handle.net/11742/46394 vi Đại học Sư phạm Hà Nội pdf 200 trang application/pdf Trang Luận văn, luận án Bộ Giáo dục và Đào tạo Trang Luận văn, luận án Bộ Giáo dục và Đào tạo
spellingShingle Giáo viên mầm non
Đào tạo giáo viên
Quản lý đào tạo
Trường cao đẳng sư phạm trung ương
Tiếp cận CIPO
Nguyễn Mạnh Hùng
Quản lý đào tạo giáo viên mầm non ở các trường cao đẳng sư phạm trung ương theo tiếp cận CIPO
title Quản lý đào tạo giáo viên mầm non ở các trường cao đẳng sư phạm trung ương theo tiếp cận CIPO
title_full Quản lý đào tạo giáo viên mầm non ở các trường cao đẳng sư phạm trung ương theo tiếp cận CIPO
title_fullStr Quản lý đào tạo giáo viên mầm non ở các trường cao đẳng sư phạm trung ương theo tiếp cận CIPO
title_full_unstemmed Quản lý đào tạo giáo viên mầm non ở các trường cao đẳng sư phạm trung ương theo tiếp cận CIPO
title_short Quản lý đào tạo giáo viên mầm non ở các trường cao đẳng sư phạm trung ương theo tiếp cận CIPO
title_sort quan ly dao tao giao vien mam non o cac truong cao dang su pham trung uong theo tiep can cipo
topic Giáo viên mầm non
Đào tạo giáo viên
Quản lý đào tạo
Trường cao đẳng sư phạm trung ương
Tiếp cận CIPO
url https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32176
https://hdl.handle.net/11742/46394
work_keys_str_mv AT nguyenmanhhung quanlyđaotaogiaovienmamnonocactruongcaođangsuphamtrunguongtheotiepcancipo

Tài liệu tương tự

  • Quản lý nhà nước về đào tạo giáo viên mầm non
    Tác giả: Hoàng Thị Nguyệt Nga, et al.
    Xuất bản : (2014)
  • Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực trong đổi mới giáo dục
    Tác giả: Cù Thị Thủy
    Xuất bản : (2020)
  • Chính sách đối với giáo viên mầm non vùng dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế xã hội khó khăn và vùng đặc biệt khó khăn
    Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Huyền
  • Một số vấn đề đặt ra đối với giáo dục mầm non và đề xuất mục tiêu giải pháp phát triển giáo dục mầm non trong thời gian tới
    Tác giả: Thiều Thị Duyên
    Xuất bản : (2024)
  • Đánh giá về kết quả phát triển giáo dục mầm non sau 40 năm đổi mới
    Tác giả: Hà Thị Vượng
    Xuất bản : (2024)

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved