Skip to content

The National Assembly Library of Vietnam

Online Public Access Catalog

  • Home
  • Services
  • News
  • Introduce
Advanced
  • Home
  • Phát triển năng lực đọc hiểu v...
  • Cite this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Permanent link
Cover Image

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh cho học sinh lớp 1, 2 qua sử dụng truyện tranh

Show other versions (1)

Luận án bước đầu tìm hiểu kinh nghiệm dạy học đọc hiểu văn bản có hình ảnh ở một số nước trên thế giới và Việt Nam. Luận án đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh cho học sinh lớp 1, 2 qua sử dụng truyện tranh: Xác định yêu cầu cần đạt về năng lực đọc hiểu văn bản...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn Thị Hương Giang
Other Authors: Nguyễn Thị Hạnh
Format: Luận án
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Năng lực đọc hiểu
Văn bản có hình ảnh
Học sinh lớp 1
Truyện tranh
Online Access:https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=34264
https://hdl.handle.net/11742/46011
Tags:
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Other Versions (1)
  • Similar Items
  • Staff View

Similar Items

Cover Image
Sao lại bắt gần 2 triệu học sinh lớp 1 thi cuối kỳ I theo đề chung toàn quốc\
by: Hiền Minh
Cover Image
Học trước khi vào lớp 1, lợi bất cập hại
by: Lâm Vũ
Cover Image
Học sinh lớp 4, lớp 5 không biết đọc, đâu là giải pháp khắc phục
Cover Image
Triển khai đại trà chương trình lớp 1 và lớp 6: Còn nhiều việc phải làm\
by: Chính Tâm
Cover Image
Học sinh lớp 1 đến trường từ 15-8, học sớm có phải là tối ưu
Cover Image
Về những sai sót và định hướng sửa chữa sai sót SGK mới lớp 1\
by: Kim Dung
Cover Image
Vài bất cập của sách giáo lớp 1 (mới)\
by: Nguyễn, Kế Hào
Cover Image
Về bộ sách giáo khoa lớp 1: Sai một ly đi ngàn dặm\
by: Nguyễn, Kế Hào
Cover Image
Việc bồi dưỡng và sử dụng số học sinh tốt nghiệp lớp 7, lớp 10 phổ thông vào việc phát triển nông nghiệp
by: Nguyễn Xuân Tràng, đại biểu Nam Hà, et al.
Published: (23-1)
Cover Image
Những sai sót trong sách giáo khoa lớp 1 và biện pháp sửa chữa: ý kiến cử tri\
by: Nguyễn, Kế Hào
Cover Image
Vận dụng quan hệ nhân quả để phát triển năng lực nhận thức tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12- Trung học phổ thông
by: Nguyễn Thị Hà
Published: (2020)
Cover Image
Tuyển sinh vào lớp 10 PTTH hệ công lập ở Hà Nội những vấn đề đặt ra\
by: Thu Việt
Cover Image
Xét tuyển và lớp 10. Một kiến nghị cần được xem xét\
by: Kiều Phan
Cover Image
Bài tập đọc hiểu tiếng Anh\
by: Xuân Bá
Published: (2002)
Cover Image
Nghiên cứu giải phẫu các động mạch não trên hình ảnh chụp cắt lớp vi tính 256 dãy
by: Nguyễn Tuấn Sơn
Published: (2020)
Cover Image
MOOC: Phá vỡ biên giới vật lý của lớp học truyền thống
by: Lê Thị Bích Thuận
Published: (2020)
Cover Image
Sách tiếng Việt 1... sao lại thế\
by: Đỗ, Thanh Bình
Cover Image
Nan giải bài toán tuyển sinh lớp 6
by: Quang Đại
Cover Image
Mô hình “lớp học - công xưởng” – giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên trong bối cảnh hiện nay
by: Nguyễn Hữu Lễ
Published: (2023)
Cover Image
Cẩm nang tư duy đọc\
by: Richard Paul
Published: (2015)
Cover Image
Câu hỏi đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
by: Nguyễn Thị Ngọc Thúy
Published: (2020)
Cover Image
Về cuốn sách giáo khoa Tiếng Việt 1 được đưa vào giảng dạy niên học này\
by: Phương Đông
Cover Image
Dạy tập làm văn cho học sinh lớp bốn khó khăn về viết học hòa nhập
by: Nguyễn Thị Lan Anh
Published: (2020)
Cover Image
Về mức học phí đại học lớp học chất lượng cao
by: Lưu Thị Tuyết
Published: (2016)
Cover Image
Những sai sót trong sách giáo khoa không phải là nhỏ...\
by: Hồng Hải
Cover Image
Tất cả học sinh lớp 5 đều thi tốt nghiệp tiểu học là sự công bằng trong học tập và thi cử
Cover Image
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh cho học sinh lớp 1, 2 qua sử dụng truyện tranh
by: Nguyễn Thị Hương Giang
Published: (2020)
Cover Image
Lo lắng về kiểu thí điểm mới: Chương trình thí điểm lớp 10\
by: Thanh Như
Cover Image
Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
by: Hoàng Thị Thanh
Published: (2020)
Cover Image
Vì sao cần xóa bỏ trường chuyên, lớp chọn ở tiểu học và trung học cơ sở?\
by: Lê, Khanh
Cover Image
Cần có sự điều chỉnh về quy chế: Về việc xét tuyển chọn vào lớp 10 (1998-1999) ở Hà nội
Cover Image
Một số vấn đề về trường chuyên ở Việt Nam hiện nay
by: Lê Hoàng Anh
Published: (2020)
Cover Image
Đọc hiểu tiếng Anh ngành Thư viện - Thông tin = Library and Information Science: English Reading Materials
by: Dương Thị Thu Hà
Published: (2006)
Cover Image
Truyện ngắn Anh\
by: Nguyễn, Tuấn Khanh
Published: (2001)
Cover Image
Phương pháp ghi nhận siêu tốc\
by: Deporter Bobbi
Published: (2008)
Cover Image
Quy chế vẫn còn bất cập\
by: Quế, đình Nguyên
Cover Image
Bất bình đẳng thu nhập và tầng lớp trung lưu ở Việt Nam
by: Đỗ Thiên Kính
Published: (2021)
Cover Image
20 truyện ngắn đặc sắc Anh
Published: (2008)
Cover Image
Sinh viên với văn hóa đọc\
by: Bách Việt
Cover Image
Lớp nghiệp vụ báo chí đầu tiên của cách mạng Việt Nam
by: Bích Thủy
Prev Next

Similar Items

  • Sao lại bắt gần 2 triệu học sinh lớp 1 thi cuối kỳ I theo đề chung toàn quốc\
    by: Hiền Minh
  • Học trước khi vào lớp 1, lợi bất cập hại
    by: Lâm Vũ
  • Học sinh lớp 4, lớp 5 không biết đọc, đâu là giải pháp khắc phục
  • Triển khai đại trà chương trình lớp 1 và lớp 6: Còn nhiều việc phải làm\
    by: Chính Tâm
  • Học sinh lớp 1 đến trường từ 15-8, học sớm có phải là tối ưu

The National Assembly Library of Vietnam

Contact

  • National Assembly Building, No. 1 Independence Street, Ba Dinh District, Hanoi, Vietnam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Contact us

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved