Kỷ yếu hội thảo khoa học: Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Xuất bản : (2013)
Mô hình giáo dục đáp ứng nhu cầu phát triển năng lực cá nhân
Với Vệt Nam, giáo dục trực tuyến còn khá mổi mẻ. ở các quốc gia có nền giáo dục tiên tiến, đào tạo trực tuyến đang được coi là giáo dục của tương lai, nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển mô hình năng lực cá nhân của mỗi người học....
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | Nguyễn Trọng Hoàn |
|---|---|
| Định dạng: | Bài trích |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Việt |
| Xuất bản : |
2020
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://muontailieuso.quochoi.vn/DefaultBookView.aspx?BookID=32861 https://hdl.handle.net/11742/45960 |
| Từ khóa (tag): |
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
Kỷ yếu hội thảo khoa học: Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho giáo viên phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Xuất bản : (2013) -
Nuôi dưỡng "năng lực sống" thông qua giáo dục nghệ thuật tại Nhật Bản
Tác giả: Nguyễn Dương Đỗ Quyên
Xuất bản : (2021) -
Tất cả đều phải có giải thưởng, hay trừng phạt những kẻ thua cuộc: những mô hình giáo dục mà ta có thể chọn
Tác giả: Don Adams -
Phương pháp phát triển năng lực cá nhân
Tác giả: Ngọc Trâm, et al.
Xuất bản : (2007) -
Phương pháp phát triển năng lực cá nhân
Tác giả: Hoàng Nam
Xuất bản : (2007)