Bỏ qua nội dung này

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Tìm kiếm tập trung

  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Giới thiệu
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Tất cả đều phải có giải thưởng...
  • Trích dẫn
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Liên kết cố định
Ảnh bìa

Tất cả đều phải có giải thưởng, hay trừng phạt những kẻ thua cuộc: những mô hình giáo dục mà ta có thể chọn

Bài viết chỉ ra sự khác nhau giữa hai hệ thống giáo dục Hoa Kỳ và Việt Nam, và giữa khuôn mẫu giáo dục Châu Âu và Châu Á nói chung.

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Don Adams
Định dạng: Tài liệu tham khảo khác
Chủ đề:
Giáo dục
Giáo dục Việt Nam
Mô hình giáo dục
Giáo dục và đào tạo
Truy cập trực tuyến:http://172.16.22.37/DefaultBookView.aspx?BookID=24384
https://hdl.handle.net/11742/45848
Từ khóa (tag):
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên

Tài liệu tương tự

Ảnh bìa
Những thay đổi lớn về giáo dục trong tương lai: Câu chuyện quốc tế\
Tác giả: Nguyễn, Hoàng Giáp
Ảnh bìa
Đổi mới sách giáo khoa: Phải có sự kế thừa
Ảnh bìa
Sửa đổi Luật Giáo dục phải bám vào những nội dung cần thiết nhất\
Tác giả: Bảo Minh
Ảnh bìa
Phải chăng sinh viên của ta không học lịch sử, văn hóa nước ta?\
Tác giả: Trần, Bảo Hưng
Ảnh bìa
Giáo dục tình dục dục - nên hay không?
Tác giả: Trương Hoàng
Ảnh bìa
Học phí có phải là gánh nặng?\
Tác giả: Võ, đăng Thiên
Ảnh bìa
Phổ cập THCS 10 năm hay 20 năm\
Tác giả: Thanh Hà
Ảnh bìa
Thi tốt nghiệp trung học cơ sở: Giữ hay bỏ?: Quốc hội thảo luận về Luật Giáo dục (sửa đổi)
Tác giả: Ngọc Quang
Ảnh bìa
Giáo dục, phải cải cách triệt để
Tác giả: Chu Hảo
Ảnh bìa
Thừa hàng chục ngàn giáo viên
Ảnh bìa
Có những người làm thì không được nhưng hay chê người khác\
Tác giả: Nguyễn, HòaXuân Dũng
Ảnh bìa
Những cái vênh so với thời đại
Tác giả: Vũ Thơ
Ảnh bìa
Không phải cứ thích là sửa ngữ liệu sách giáo khoa - Kỳ 2: Mở rộng quyền lựa chọn văn bản
Tác giả: Tuệ Nguyễn
Ảnh bìa
Đánh giá việc biên soạn, phát hành, lựa chọn sách giáo khoa thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Tác giả: Hà Thị Vượng
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Mô hình đảm bảo chất lượng đại học được áp dụng trên thế giới và những khuyến nghị dành cho Việt Nam
Tác giả: Lê Trang Nhung
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Về lựa chọn sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Tác giả: Lê Thị Phượng
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Émile hay là về giáo dục
Xuất bản : (2008)
Ảnh bìa
Trước hết phải khẳng định quyền của dân: Góp ý vào dự thảo luật giáo dục\
Tác giả: Đỗ, xuân Hà
Ảnh bìa
Suy nghĩ về trường chuyên, lớp chọn\
Tác giả: Nguyễn, Đại Tài
Ảnh bìa
Giảm tải - cần phải giảm những gì, phải chăng quá tải trước hết từ tâm lý cạnh tranh\
Tác giả: Hoài Văn
Ảnh bìa
Phải cụ thể hơn các chính sách ưu đãi giáo viên: Góp ý vào dự thảo luật giáo dục\
Tác giả: Đinh, ngọc Viện
Ảnh bìa
Chất lượng giáo dục phải từ người thầy\
Tác giả: Thu Anh
Ảnh bìa
Tất cả học sinh lớp 5 đều thi tốt nghiệp tiểu học là sự công bằng trong học tập và thi cử
Ảnh bìa
Những quan điểm và tư tưởng cơ bản của dự thảo luật giáo dục\
Tác giả: Nguyễn, thanh Bình
Ảnh bìa
Mô hình giáo dục đáp ứng nhu cầu phát triển năng lực cá nhân
Tác giả: Nguyễn Trọng Hoàn
Xuất bản : (2020)
Ảnh bìa
Những vấn đề toàn cầu trong quản lý và tài chính của giáo dục đại học: Trường hợp của Việt Nam
Tác giả: Lee Little Soldier
Ảnh bìa
Về công tác xã hội hóa giáo dục ở nước ta những năm qua và các giải pháp đồng bộ cần thực hiện thời gian tới
Tác giả: Nguyễn Vinh Hiển
Xuất bản : (2015)
Ảnh bìa
Giáo dục-đào tạo phải nhìn thẳng vào sự thật để tìm ra biện pháp khắc phục\
Tác giả: Việt Phương
Ảnh bìa
Cần sớm có một đạo luật cơ bản về giáo dục: Trao đổi ý kiến\
Tác giả: Nguyễn, Thị Bình
Ảnh bìa
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học trong điều kiện ở nước ta hiện nay
Tác giả: Nguyễn Huy Phòng
Xuất bản : (2023)
Ảnh bìa
Xóa bỏ mâu thuẫn thừa thầy, thiếu thợ: Cơ cấu lại hệ thống giáo dục quốc dân\
Tác giả: Đinh Lan
Ảnh bìa
Không thể nhoằng một cái là thay đổi tất cả
Ảnh bìa
"Chuẩn" con người hay tính gia trưởng của người Việt Nam?
Tác giả: Hữu Long
Ảnh bìa
Phải có tư duy hệ thống
Tác giả: Hoàng Tụy
Ảnh bìa
Thi viết hay thi vấn đáp?: Trao đổi\
Tác giả: Nguyễn, Đức Thuần
Ảnh bìa
Những trăn trở cho đổi mới giáo dục đại học Việt Nam
Tác giả: Phạm Văn Quyết
Ảnh bìa
Giáo dục đại học "Đổi mới" hay "Đổi lối" trong định hướng phát triển?
Tác giả: Đăng Dương
Ảnh bìa
Ba đề nghị của một công dân đối với việc triển khai Nghị quyết của Chính Phủ về Đổi mới cơ bản nền Đại học Việt Nam
Tác giả: Lê, Văn Giạng
Ảnh bìa
Những nội dung mới của luật giáo dục năm 2005\
Xuất bản : (2005)
Ảnh bìa
Xã hội hóa giáo dục cần có những bước đi căn cơ, vững chắc hơn\
Tác giả: Kiều Phan
Trang trước Trang sau

Tài liệu tương tự

  • Những thay đổi lớn về giáo dục trong tương lai: Câu chuyện quốc tế\
    Tác giả: Nguyễn, Hoàng Giáp
  • Đổi mới sách giáo khoa: Phải có sự kế thừa
  • Sửa đổi Luật Giáo dục phải bám vào những nội dung cần thiết nhất\
    Tác giả: Bảo Minh
  • Phải chăng sinh viên của ta không học lịch sử, văn hóa nước ta?\
    Tác giả: Trần, Bảo Hưng
  • Giáo dục tình dục dục - nên hay không?
    Tác giả: Trương Hoàng

Thư viện Quốc hội Việt Nam

Thông tin liên hệ

  • Nhà Quốc hội, số 1 Đường Độc Lập, Ba Đình, Hà Nội, Việt Nam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved