Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo Việt Nam: Bỏ lối giáo dục nặng nhồi nhét, xa rời thực tế
Được lưu tại giá sách ảo:
| Xuất bản : |
Lao động
23-9
|
|---|---|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://hdl.handle.net/11742/23204 |
| Từ khóa (tag): |
| _version_ | 1861224266191601664 |
|---|---|
| collection | DSpaceTVQH |
| id | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-23204 |
| institution | Thư viện số |
| publishDate | 23-9 |
| publisher | Lao động |
| record_format | dspace |
| spelling | oai:http:--thuvienso.quochoi.vn:11742-232042017-09-06T02:30:43Z Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo Việt Nam: Bỏ lối giáo dục nặng nhồi nhét, xa rời thực tế Bộ Giáo dục và Đào tạo Đề án đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo giáo dục và đào tạo Nguyễn Vinh Hiển Thứ trưởng Việt Nam 23-9-2013 2013 http://hdl.handle.net/11742/23204 application/pdf Lao động |
| spellingShingle | Bộ Giáo dục và Đào tạo Đề án đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo giáo dục và đào tạo Nguyễn Vinh Hiển Thứ trưởng Việt Nam Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo Việt Nam: Bỏ lối giáo dục nặng nhồi nhét, xa rời thực tế |
| title | Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo Việt Nam: Bỏ lối giáo dục nặng nhồi nhét, xa rời thực tế |
| title_full | Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo Việt Nam: Bỏ lối giáo dục nặng nhồi nhét, xa rời thực tế |
| title_fullStr | Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo Việt Nam: Bỏ lối giáo dục nặng nhồi nhét, xa rời thực tế |
| title_full_unstemmed | Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo Việt Nam: Bỏ lối giáo dục nặng nhồi nhét, xa rời thực tế |
| title_short | Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo Việt Nam: Bỏ lối giáo dục nặng nhồi nhét, xa rời thực tế |
| title_sort | doi moi can ban toan dien giao duc dao tao viet nam bo loi giao duc nang nhoi nhet xa roi thuc te |
| topic | Bộ Giáo dục và Đào tạo Đề án đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo giáo dục và đào tạo Nguyễn Vinh Hiển Thứ trưởng Việt Nam |
| url | http://hdl.handle.net/11742/23204 |