Skip to content

The National Assembly Library of Vietnam

Online Public Access Catalog

  • Home
  • Services
  • News
  • Introduce
Advanced
  • Home
  • Việc bồi dưỡng và sử dụng số h...
  • Cite this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Permanent link
Cover Image

Việc bồi dưỡng và sử dụng số học sinh tốt nghiệp lớp 7, lớp 10 phổ thông vào việc phát triển nông nghiệp

Trình bày những thành tựu và những khó khăn, hạn chế của Nam Hà trong giáo dục, số lượng học sinh lớp 7 và lớp 10, vai trò và hiệu quả của việc đưa học sinh lớp 7 và lớp 10 vào sản xuất nông nghiệp...; đề xuất một số kiến nghị: các nhà trường cần coi việc tiếp tục bồi dưỡng các em học sinh khi đã ra...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn Xuân Tràng, đại biểu Nam Hà
Language:Vietnamese
Published: 23-1
Subjects:
Học sinh lớp 10
Học sinh lớp 7
Kỳ họp 5
Khóa IV
Nông nghiệp
Tham luận
Online Access:http://hdl.handle.net/11742/17541
Tags:
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Similar Items

Cover Image
Xét tuyển và lớp 10. Một kiến nghị cần được xem xét\
by: Kiều Phan
Cover Image
Tuyển sinh vào lớp 10 PTTH hệ công lập ở Hà Nội những vấn đề đặt ra\
by: Thu Việt
Cover Image
Lo lắng về kiểu thí điểm mới: Chương trình thí điểm lớp 10\
by: Thanh Như
Cover Image
Nan giải bài toán tuyển sinh lớp 6
by: Quang Đại
Cover Image
Cần có sự điều chỉnh về quy chế: Về việc xét tuyển chọn vào lớp 10 (1998-1999) ở Hà nội
Cover Image
Tổ chức dạy học các chủ đề môn Lịch sử lớp 10 ở trường Trung học phổ thông (theo chương trình 2018)
by: Nguyễn Thị Quý
Published: (2020)
Cover Image
Triển khai đại trà chương trình lớp 1 và lớp 6: Còn nhiều việc phải làm\
by: Chính Tâm
Cover Image
Dạy tập làm văn cho học sinh lớp bốn khó khăn về viết học hòa nhập
by: Nguyễn Thị Lan Anh
Published: (2020)
Cover Image
Học trước khi vào lớp 1, lợi bất cập hại
by: Lâm Vũ
Cover Image
Tất cả học sinh lớp 5 đều thi tốt nghiệp tiểu học là sự công bằng trong học tập và thi cử
Cover Image
Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
by: Hoàng Thị Thanh
Published: (2020)
Cover Image
Học sinh lớp 1 đến trường từ 15-8, học sớm có phải là tối ưu
Cover Image
Mô hình “lớp học - công xưởng” – giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên trong bối cảnh hiện nay
by: Nguyễn Hữu Lễ
Published: (2023)
Cover Image
Học sinh lớp 4, lớp 5 không biết đọc, đâu là giải pháp khắc phục
Cover Image
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản có hình ảnh cho học sinh lớp 1, 2 qua sử dụng truyện tranh
by: Nguyễn Thị Hương Giang
Published: (2020)
Cover Image
Quy chế vẫn còn bất cập\
by: Quế, đình Nguyên
Cover Image
Sao lại bắt gần 2 triệu học sinh lớp 1 thi cuối kỳ I theo đề chung toàn quốc\
by: Hiền Minh
Cover Image
Về mức học phí đại học lớp học chất lượng cao
by: Lưu Thị Tuyết
Published: (2016)
Cover Image
Về những sai sót và định hướng sửa chữa sai sót SGK mới lớp 1\
by: Kim Dung
Cover Image
PGS Văn Như Cương: Cấm thi tuyển lớp 6, một quyết định vội vàng?
by: Nguyễn Hà
Cover Image
Vài bất cập của sách giáo lớp 1 (mới)\
by: Nguyễn, Kế Hào
Cover Image
Sách giáo khoa lịch sử 7, những điều chưa chuẩn\
by: Võ, Thanh Hà
Cover Image
Vì sao cần xóa bỏ trường chuyên, lớp chọn ở tiểu học và trung học cơ sở?\
by: Lê, Khanh
Cover Image
Nghiên cứu giải phẫu các động mạch não trên hình ảnh chụp cắt lớp vi tính 256 dãy
by: Nguyễn Tuấn Sơn
Published: (2020)
Cover Image
Về bộ sách giáo khoa lớp 1: Sai một ly đi ngàn dặm\
by: Nguyễn, Kế Hào
Cover Image
Vận dụng quan hệ nhân quả để phát triển năng lực nhận thức tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12- Trung học phổ thông
by: Nguyễn Thị Hà
Published: (2020)
Cover Image
Lớp nghiệp vụ báo chí đầu tiên của cách mạng Việt Nam
by: Bích Thủy
Cover Image
MOOC: Phá vỡ biên giới vật lý của lớp học truyền thống
by: Lê Thị Bích Thuận
Published: (2020)
Cover Image
Những sai sót trong sách giáo khoa lớp 1 và biện pháp sửa chữa: ý kiến cử tri\
by: Nguyễn, Kế Hào
Cover Image
Công văn số 2828/BGD ĐT-CSVCTBTH ngày 10/6/2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo cung cấp thông tin cho Đại biểu Quốc hội về việc thực hiện Đề án Kiên cố hóa trường, lớp học và nhà công vụ cho giáo viên.
by: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Published: (2015)
Cover Image
Bất bình đẳng thu nhập và tầng lớp trung lưu ở Việt Nam
by: Đỗ Thiên Kính
Published: (2021)
Cover Image
Từ việc tịch thu sai tài sản của vua lốp Nguyễn Văn Chẩn: Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Chủ tịch UBND tp.Hà nội nghiêm túc kiểm điểm vì không chấp hành chỉ đạo\
by: Mạnh Quân
Cover Image
Nghiên cứu giá trị chẩn đoán của chụp cắt lớp vi tính 64 dãy và đánh giá kết quả phẫu thuật nội soi sau phúc mạc điều trị hội chứng hẹp khúc nối bể thận niệu quản
by: Nguyễn Đức Minh
Cover Image
Vai trò của tầng lớp trung lưu trong phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội ở Việt Nam hiện nay
by: Trịnh Duy Luân
Published: (2022)
Cover Image
Sự đa dạng về nhận thức và thực tiễn phát triển của tầng lớp trung lưu Việt Nam
by: Lê Kim Sa
Published: (2022)
Cover Image
Những sai sót trong sách giáo khoa không phải là nhỏ...\
by: Hồng Hải
Cover Image
Giải pháp đổi mới hoạt động nghiên cứu thực tế tại các lớp cao học lý luận chính trị hệ tập trung tại Học viên Chính trị khu vực I
by: Nguyễn Thị Quyến
Published: (2020)
Cover Image
Nghiên cứu giá trị cắt lớp vi tính đa dãy trong chẩn đoán và kết quả phẫu thuật nội soi điều trị triệt căn ung thư trực tràng
by: Phạm Nhật Hạ
Published: (2020)
Cover Image
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và hình ảnh cắt lớp vi tính ở bệnh nhân nhồi máu não được tái thông trong 6 giờ đầu
by: Nguyễn Quang Ân
Published: (2020)
Cover Image
Hai quyết định lệch nhau của Thanh tra Nhà nước: Vụ Vua lốp Nguyễn Văn Chẩn chưa có hồi kết\
by: Lê, Huân
Prev Next

Similar Items

  • Xét tuyển và lớp 10. Một kiến nghị cần được xem xét\
    by: Kiều Phan
  • Tuyển sinh vào lớp 10 PTTH hệ công lập ở Hà Nội những vấn đề đặt ra\
    by: Thu Việt
  • Lo lắng về kiểu thí điểm mới: Chương trình thí điểm lớp 10\
    by: Thanh Như
  • Nan giải bài toán tuyển sinh lớp 6
    by: Quang Đại
  • Cần có sự điều chỉnh về quy chế: Về việc xét tuyển chọn vào lớp 10 (1998-1999) ở Hà nội

The National Assembly Library of Vietnam

Contact

  • National Assembly Building, No. 1 Independence Street, Ba Dinh District, Hanoi, Vietnam
    080.41947 - 080.41984
    thuvienquochoi@quochoi.vn

Contact us

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Đại học Lao Động - Xã Hội. All Rights Reserved